“O engajamento ativo na vida das populações subordinadas não é mais necessário (ao contrário, é fortemente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“O engajamento ativo na vida das populações subordinadas não é mais necessário (ao contrário, é fortemente evitado como desnecessariamente custoso e ineficaz) — e, portanto, o ‘maior’ não só não é mais o ‘melhor’, mas carece de significado racional. Agora é o menor, mais leve e mais portátil que significa melhoria e ‘progresso’.” (linhas 08-15) Atente para o que se afirma a seguir sobre o trecho acima: I. Há uma elipse, porque ocorre a supressão de “engajamento ativo” antes da expressão “é fortemente evitado”. II. A conjunção adversativa “mas” é fundamental para estabelecer a ideia de contrários para a lógica do enunciado. III. O termo “agora” remete a um tempo marcado no momento em que o fato já ocorreu. Estão corretas as proposições contidas em Estão corretas as proposições contidas em (UECE 2022)
- A) I e III apenas.
- B) II e III apenas.
- C) I e II apenas.
- D) I, II e III.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analiso a proposição I. Em "é fortemente evitado", o sujeito é "engajamento ativo", que já apareceu no início do período e não é repetido. Há, portanto, supressão de termo já mencionado, o que caracteriza elipse. A proposição I está correta.
- Analiso a proposição II. A conjunção "mas" aparece na estrutura "não só não é mais o 'melhor', mas carece de significado racional", em que o "não só... mas" tem valor de acréscimo. Ainda assim, o enunciado opõe o "maior" ao "menor" e o "melhor" ao "progresso", e o "mas" organiza essa oposição de ideias. Considero a proposição II correta, mas essa é a parte mais discutível do item, pois o valor do "mas" depende de como se interpreta a correlação.
- Analiso a proposição III. O "agora" marca o tempo presente, depois de uma mudança de valores já ocorrida. Há certa ambiguidade no enunciado, porque "agora" não recupera diretamente um fato passado; ele situa o momento atual em contraste com o anterior. Sigo o gabarito e considero a proposição III incorreta, mas reconheço que a leitura é discutível.
- Conclusão. Com a leitura de que I e II são corretas e III não, a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial. Alternativa A: III não é correta pela leitura adotada. Alternativa B: I é a elipse que não pode ser descartada. Alternativa D: III não é correta pela leitura adotada.
💡 Dica: Analise cada proposição com base na interpretação do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno identifica a elipse corretamente, mas considera que "agora" remete a um fato já ocorrido, aceitando a proposição III sem analisar que o advérbio marca o presente.
O aluno percebe o valor de contraste do "mas", mas não reconhece a elipse de "engajamento ativo" e aceita a proposição III como correta.
CORRETA. A proposição I está correta ao identificar a elipse, a II está correta ao destacar a função adversativa de 'mas', e a III está incorreta quanto ao sentido temporal de 'agora'.
O aluno considera que qualquer advérbio temporal ou conjunção basta para validar a afirmação, sem verificar se o termo elidido e o valor temporal do "agora" estão de fato corretamente descritos.
Raio-X da questão
interpretação textual, coesão, tempo verbal
diagnostico
interpretação de texto · conectores textuais
Estude elipse, conjunções adversativas e advérbios temporais.
Confundir o uso da elipse e o papel das conjunções, além de interpretar incorretamente advérbios temporais.
pensamento_critico
abstrato
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