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“No Brasil, costumam dizer que para o escravo são necessários três PPP, a saber, pau, pão e pano. E, posto que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“No Brasil, costumam dizer que para o escravo são necessários três PPP, a saber, pau, pão e pano. E, posto que comecem mal, principiando pelo castigo que é o pau, contudo, prouvera a Deus que tão abundante fosse o comer e o vestir como muitas vezes é o castigo, dado por qualquer causa pouco provada, ou levantada; e com instrumentos de muito rigor(...), de que se não usa com os brutos animais, fazendo algum senhor mais caso de um cavalo que de meia dúzia de escravos...” ANTONIL, André João. Cultura e opulência do Brasil. 3. ed. Belo Horizonte: Itatiaia/Edusp, 1982, p.37. (Coleção Reconquista do Brasil). Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=1737 Com base no trecho acima e no que se sabe sobre o sistema escravista ocorrido no Brasil, é correto dizer que (UECE 2019)

  1. A) a visão do jesuíta Antonil apresenta uma perspectiva da colonização portuguesa em que a escravidão aparece de uma forma humanizada, pois eram garantidos aos escravos o alimento e as vestimentas.
  2. B) não há, no texto de Antonil, qualquer crítica ao sistema escravista, aos castigos físicos dados aos escravos nem a sua desvalorização como ser humano.
  3. C) o sistema escravista, centrado no trabalho compulsório, no tráfico de africanos para a colônia e em uma rígida estrutura de controle e punição, foi a base da economia colonial e criou uma sociedade desigual.
  4. D) apesar de aparentar opressão e violência, o sistema escravista foi positivo para os africanos trazidos ao Brasil, pois possibilitou a eles acesso a uma cultura superior e a uma religião organizada, já que, na África, viviam primitivamente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O trecho de Antonil cita a expressão popular dos três PPP (pau, pão e pano) para descrever o tratamento dado aos escravos. O autor diz que o castigo vinha antes do alimento e da roupa, e que os castigos eram aplicados por causas pouco provadas e com instrumentos de muito rigor, mais severos do que os usados com animais.
  2. A alternativa C afirma que o sistema escravista se baseava no trabalho compulsório, no tráfico de africanos e numa rígida estrutura de controle e punição, e que foi a base da economia colonial criando uma sociedade desigual. Isso corresponde ao conhecimento escolar sobre a escravidão no Brasil colonial e é coerente com o trecho, que mostra a punição como elemento central do controle dos escravos.
  3. Por que as outras estão erradas: a alternativa A está errada porque o próprio texto mostra que a comida e a roupa eram escassas ('prouvera a Deus que tão abundante fosse o comer e o vestir') e que o castigo era excessivo, portanto não havia humanização. A alternativa B está errada porque Antonil critica claramente os castigos desproporcionais e a desvalorização do escravo, comparando-o a um cavalo. A alternativa D está errada porque afirma uma visão eurocêntrica sem fundamento histórico, já que a escravidão foi uma violência contra os africanos e as culturas africanas não eram 'primitivas'.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Nenhuma dúvida relevante na resolução.

💡 Dica: Analise o texto e relacione com o contexto histórico do sistema escravista no Brasil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Entende que a escravidão era humanizada porque o texto menciona comida e roupa para os escravos, ignorando que o autor afirma que esses itens eram insuficientes e que o castigo predominava.

B Erradaerro: Interpretação

Lê o texto como neutro e não percebe que Antonil critica os castigos excessivos e os instrumentos de rigor, além de comparar o tratamento dos escravos ao dado a animais.

C Correta

CORRETA. A alternativa sintetiza corretamente a crítica do texto e o conhecimento histórico, destacando o papel do trabalho compulsório, do tráfico de africanos e da estrutura de controle na economia colonial e na desigualdade social.

D Erradaerro: Senso comum

Acredita na ideia de que a escravidão trouxe benefícios aos africanos por lhes dar uma cultura e religião supostamente superiores, reproduzindo uma visão eurocêntrica que considera a África primitiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sistema escravista brasileiro

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

historia do Brasil colonial · condicoes do trabalho escravo

📚 Reveja

Estude as condições e características do sistema escravista no Brasil colonial.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar o texto de forma literal, sem relacionar com o contexto histórico e social do sistema escravista.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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