Na América portuguesa, pessoas africanas e afrodescendentes escravizadas foram empregadas sobretudo nas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na América portuguesa, pessoas africanas e afrodescendentes escravizadas foram empregadas sobretudo nas plantações de cana-de-açúcar e, em diferentes períodos, na mineração e em serviços urbanos. Seu trabalho compulsório gerou riquezas para proprietários e comerciantes e sustentou parte das exportações coloniais. Ao mesmo tempo, a escravidão organizou a sociedade por meio da violência, da desigualdade jurídica e da hierarquização racial. Os escravizados, porém, resistiram de diversas formas, como fugas, formação de quilombos, negociações e revoltas. Com base no texto, qual interpretação relaciona corretamente a contribuição econômica do trabalho escravizado às suas consequências sociais na sociedade colonial brasileira?
- A) O trabalho escravizado sustentou atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão ampliou a mobilidade social e a participação política.
- B) O trabalho escravizado teve participação limitada nas atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão produziu violência, desigualdade jurídica e hierarquização racial.
- C) O trabalho escravizado sustentou atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão produziu violência, desigualdade jurídica e hierarquização racial.
- D) O trabalho escravizado sustentou atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão eliminou conflitos por meio de negociações e resistências.
- E) O trabalho escravizado sustentou atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão promoveu integração social e igualdade jurídica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando dois eixos. O primeiro é econômico: o trabalho compulsório gerou riquezas para proprietários e comerciantes e sustentou parte das exportações coloniais. O segundo é social: a escravidão organizou a sociedade por meio da violência, da desigualdade jurídica e da hierarquização racial.
- A interpretação correta precisa relacionar os dois eixos na mesma frase, mantendo cada um com seu conteúdo exato. A alternativa C faz isso: o trabalho escravizado sustentou atividades lucrativas e exportadoras, enquanto a escravidão produziu violência, desigualdade jurídica e hierarquização racial. Ambas as partes correspondem literalmente ao texto.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A afirma que a escravidão ampliou a mobilidade social e a participação política, o que contradiz a ideia de organização social por desigualdade jurídica. A alternativa B diz que o trabalho escravizado teve participação limitada nas atividades lucrativas, contrariando o texto, que afirma o contrário. A alternativa D diz que a escravidão eliminou conflitos, quando o texto mostra que os escravizados resistiram e houve revoltas. A alternativa E fala em integração social e igualdade jurídica, o oposto do que o texto descreve.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as contribuições e consequências separadamente.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que a escravidão promoveu mobilidade social e participação política, ignorando que o texto fala em desigualdade jurídica e hierarquização.
O aluno entende que o trabalho escravizado tinha participação limitada na economia, quando o texto afirma que ele gerou riquezas e sustentou exportações.
Por que engana: Confundir atividades econômicas típicas do período colonial com outras posteriores ou irrelevantes, como indústria têxtil ou comércio eletrônico.
O texto relaciona diretamente o trabalho compulsório nas plantações, na mineração e nos serviços urbanos à geração de riquezas e às exportações. Também afirma que a escravidão estruturou relações sociais marcadas pela violência, pela desigualdade perante a lei e pela hierarquização racial. Portanto, a alternativa correta contempla simultaneamente a dimensão econômica e a social, além de não ignorar a resistência dos escravizados.
O aluno acredita que as negociações e resistências eliminaram os conflitos, quando o texto mostra que a resistência gerou fugas, quilombos e revoltas, ou seja, conflito contínuo.
O aluno supõe que a escravidão integrou socialmente a população e garantiu igualdade jurídica, desconsiderando a violência e a hierarquização racial descritas no texto.
Raio-X da questão
escravidão e economia
diagnostico
escravidão na economia colonial · consequências sociais da escravidão
Revisar a história da escravidão e suas implicações sociais no Brasil.
Confundir atividades econômicas típicas do período colonial com outras posteriores ou irrelevantes, como indústria têxtil ou comércio eletrônico.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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