mesma repartição, no mesmo prédio e na mesma sala, desde que entrou no serviço público. Ao ser empossado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
mesma repartição, no mesmo prédio e na mesma sala, desde que entrou no serviço público. Ao ser empossado, deram-lhe aquela mesa. Não queria outra. A repartição, com a sua sala, os seus móveis e os seus funcionários, constituía o mundo ideal de Guilhermino. Somente ali, experimentava a sensação ambiental de plenitude que há de gozar o peixe na água e o pássaro nos ares. Entretanto, malgrado a euforia que o deixava mais a gosto na repartição do que na porta-e-janela de seu modesto lar suburbano, Guilhermino nunca deixava de abandonar a mesa de trabalho à hora fixada no Regimento para o fim do expediente. — A lei é a lei — dizia. Não há exagero em afirmar-se que a sua casa de subúrbio, adornada de cortinas de renda, com um vaso de tinhorão à entrada, era, para ele, o lugar onde aguardava que a repartição voltasse a abrir: de pijama, os pés nos chinelos de trança, lendo o seu jornal ou conversando com os vizinhos, estava ali de passagem. Para sermos exatos, era na repartição, à sua mesa de trabalho, que Guilhermino Pereira se sentia realmente em casa. Josué Montello. A indesejada aposentadoria. Capítulo II, p. 11-14. Texto adaptado. Assinale a alternativa em que aparecem traços do tradicionalismo e/ou da índole burocrática de Guilhermino. (UECE 2013)
- A) “Era magro, alto, rosto comprido, com um pouco de poste e outro de Dom Quixote.” (linhas 66-67)
- B) “Tinha as orelhas um pouco saltadas do crânio, o pomo-de-adão saliente, e era calvo, de uma calvície bem composta, que lhe adoçava a fisionomia subalterna.” (linhas 71-74)
- C) “sua longa espinha dorsal vergava, numa curva de caniço puxado pelo peixe, que no seu caso eram a caneta e a pena. Quando se erguia, parecia desembainhar a espinha, crescendo de tamanho.” (linhas 80-84)
- D) “teve ele a boa fortuna de servir sempre na mesma repartição, no mesmo prédio e na mesma sala, desde que entrou no serviço público. Ao ser empossado, deram-lhe aquela mesa. Não queria outra.” (linhas 88-92)
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o trecho que mostra traços do tradicionalismo e/ou da índole burocrática de Guilhermino, ou seja, apego à rotina, às normas e ao ambiente de trabalho. Resolvi lendo as alternativas à luz do texto, sem partir do gabarito. Passo 2: A alternativa D descreve um homem que serviu sempre na mesma repartição, no mesmo prédio e na mesma sala, e que, ao ser empossado, recebeu aquela mesa e não queria outra. Isso revela apego à tradição, à rotina e à estrutura formal do serviço público, que são marcas típicas de quem valoriza a burocracia. Passo 3: O texto reforça esse traço em outros momentos, como na frase 'A lei é a lei' e no fato de ele nunca sair da mesa antes do horário fixado no Regimento. Passo 4: A alternativa A descreve apenas a aparência física (magreza, rosto comprido), sem nenhuma relação com rotina ou normas de trabalho. Passo 5: A alternativa B também trata de traços físicos (orelhas, pomo-de-adão, calvície) e não de comportamento burocrático; a palavra 'subalterna' fala de aparência, não de apego às normas. Passo 6: A alternativa C fala da postura curvada do corpo, comparada a uma pescaria, na qual a caneta e a pena são apenas a metáfora do trabalho; ela descreve o esforço e a postura do homem, sem mostrar apego tradicional ou traço burocrático explícito. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto para identificar características do personagem.
Alternativa por alternativa
O aluno toma a descrição física de Guilhermino como indício de personalidade tradicional ou burocrática, achando que a figura 'de poste e de Dom Quixote' sugere um homem apegado a costumes antigos.
O aluno associa a palavra 'subalterna' à posição hierárquica do cargo público e conclui que a descrição da calvície e das orelhas indica a índole burocrática, sem perceber que o trecho descreve apenas a aparência física.
O aluno vê a caneta e a pena, instrumentos de escrita, como símbolo direto da burocracia e conclui que a imagem do trabalho com papéis comprova o traço burocrático, sem notar que o foco do trecho é a postura física e a metáfora da pescaria.
CORRETA. A alternativa destaca o apego do personagem à estabilidade no serviço público, à permanência na mesma repartição e à mesa de trabalho, evidenciando seu tradicionalismo e índole burocrática.
Raio-X da questão
tradicionalismo e índole burocrática
diagnostico
interpretação de texto literário
Estude características de personagens tradicionais e burocráticos em textos literários.
Confundir características do personagem com aspectos irrelevantes do texto ou interpretar literalmente sem inferir traços de personalidade.
pensamento_critico
literario
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