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BiologiaUFPRBNCC EM13CNT301Difícil⏱ medio

Ao longo dos últimos 10 anos, o peixe-leão – uma espécie originária dos oceanos Índico e Pacífico – tem sido…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT301

Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao longo dos últimos 10 anos, o peixe-leão – uma espécie originária dos oceanos Índico e Pacífico – tem sido registrado em diversas áreas do litoral brasileiro. Os primeiros avistamentos ocorreram no Rio de Janeiro, mas atualmente já há relatos em pelo menos nove estados do país. Para a tilápia e o panga, outras duas espécies exóticas, já há registros de escapes para rios e águas oceânicas. Na bacia do Alto Paraná, por exemplo, houve, em cinco anos, um aumento de 1.500% na captura de tilápias nos riachos da região. Esses são exemplos de espécies exóticas invasoras presentes em alguns ecossistemas brasileiros, que se somam ao javali, caramujo-africano e rã-touro-americana. Com base nos exemplos mencionados, a presença de espécies exóticas invasoras nos ecossistemas costuma causar: (UFPR 2026)

  1. A) aumento da competição por recursos e da predação de espécies nativas.
  2. B) redução da incidência de doenças infecciosas e de parasitas nas espécies nativas.
  3. C) redução da pressão seletiva sobre as espécies nativas e aumento da biodiversidade a longo prazo.
  4. D) aumento da variabilidade genética das espécies nativas e redução do risco de extinção dessas espécies.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta espécies exóticas invasoras (peixe-leão, tilápia, panga, javali, caramujo-africano, rã-touro-americana) que se estabelecem em ecossistemas brasileiros, em vez de ficarem restritas à sua área de origem.
  2. O texto não menciona diretamente os efeitos dessas espécies, então a resposta depende do conhecimento sobre espécies invasoras: ao chegar a um novo ambiente, elas costumam não ter predadores naturais nem concorrentes adaptados, e passam a disputar alimento, espaço e abrigo com as nativas, além de predar ou deslocar essas espécies.
  3. A alternativa A descreve exatamente esse quadro: aumento da competição por recursos e da predação sobre espécies nativas. Por isso ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a B inverte o efeito, pois espécies invasoras costumam introduzir doenças e parasitas às nativas, não reduzi-los. A C também é incorreta, pois a invasão aumenta a pressão sobre as nativas e tende a reduzir a biodiversidade, não a aumentá-la. A D é falsa, porque a invasão tende a reduzir a diversidade e aumentar o risco de extinção das nativas, não o contrário.

💡 Dica: Analise os impactos das espécies exóticas invasoras nos ecossistemas brasileiros.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. Espécies exóticas invasoras geralmente aumentam a competição por recursos e podem predar espécies nativas, causando desequilíbrios nos ecossistemas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a espécie exótica, por ser nova no ambiente, atuaria como um controle biológico que eliminaria doenças e parasitas das nativas. Ele ignora que espécies invasoras frequentemente transmitem patógenos a espécies locais que não têm defesas contra eles.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a pressão seletiva diminui com a presença de novas espécies e que isso leva a mais biodiversidade no longo prazo. Confunde a ideia de diversidade com a chegada de organismos estranhos, que costuma desequilibrar as comunidades nativas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a introdução de novas espécies enriquece o patrimônio genético das nativas e, por isso, reduz o risco de extinção. Esse raciocínio desconsidera que a invasão tende a pressionar e até eliminar populações nativas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

espécies exóticas invasoras impactos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ecossistemas e biodiversidade · espécies nativas e exóticas

📚 Reveja

Estude os efeitos das espécies invasoras nos ecossistemas e biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir espécies exóticas invasoras com espécies nativas ou não compreender seus impactos negativos nos ecossistemas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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