"Mecanismos de discriminação étnico-racial no país se revelam na dinâmica do mercado de trabalho. Estudo do…

Questão

"Mecanismos de discriminação étnico-racial no país se revelam na dinâmica do mercado de trabalho. Estudo do Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese), realizado em 2010, mostra que a população negra teve uma trajetória desfavorável para se manter ou ascender no emprego, quando comparada a não negros, nas principais regiões metropolitanas do país. Aproximadas, as taxas de desemprego por cor, entre 2007 e 2010, indicam um maior número de desempregados negros. Em razão da pobreza de parte dessas famílias, a entrada de jovens no mercado de trabalho costuma ser precoce, dificultando a conclusão dos estudos de nível básico e o ingresso no ensino superior ou em cursos de qualificação. Por exercerem trabalho precário, muitas vezes informal, essas pessoas precisam permanecer mais tempo trabalhando para obter o direito à aposentadoria." ARAÚJO, Silvia Maria de; BRIDI, Maria Aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia. 2. ed. São Paulo: Scipione, 2016. p. 129. Considerando a relação entre educação formal e qualificação profissional proposta pela passagem acima e na obra citada, qual é o principal mecanismo que atualmente visa minimizar as desigualdades sociais e a discriminação étnico-racial apontadas no trecho? Adicionalmente, aponte três aspectos dessa relação e uma ação do Estado que levaram à necessidade de criação desse mecanismo. (UFPR 2023)

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

1. Menciona que as políticas de cotas são formuladas para sanar, ainda que parcialmente, o problema. 2. Menciona que o descompasso entre formação educacional e profissional faz parte de uma sociedade que visa reproduzir desigualdades sociais. 3. Menciona que a educação formal serve, em nossa sociedade, como elemento de distinção social, logo, não é um projeto acalentado pelas elites. 4. Menciona que a qualificação profissional se transformou em moeda de troca numa sociedade que faz da capacitação uma ferramenta de segmentação dos trabalhadores. 5. Menciona que o Estado deve investir em educação formal e qualificação profissional, a fim de reduzir as desigualdades decorrentes de uma sociedade competitiva.

Explicação

Identifique o mecanismo principal (como as políticas de cotas ou ações afirmativas), destaque três aspectos da relação entre educação e qualificação (ex.: acesso, permanência e conclusão dos estudos; impacto no mercado de trabalho; precariedade do trabalho informal) e exemplifique uma ação do Estado que justifique a criação desse mecanismo.

Raio-X da questão

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