GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua PortuguesaUERJBNCC EM13LP01Difícil⏱ curto

Todo ser humano é um estranho ímpar. (v. 26-27) No contexto, a associação dos adjetivos estranho e ímpar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Todo ser humano é um estranho ímpar. (v. 26-27) No contexto, a associação dos adjetivos estranho e ímpar sugere que cada ser humano não se conhece completamente. Isto acontece porque cada indivíduo pode ser caracterizado como: (UERJ 2013)

  1. A) solitário
  2. B) singular
  3. C) intolerante
  4. D) indiferente

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que os adjetivos estranho e ímpar sugerem que cada ser humano não se conhece por completo. A pergunta pede o que torna cada indivíduo único. Passo 2: Ímpar, no sentido do texto, significa único, sem igual, aquilo que não se repete nem se compara a outro. Estranho, nesse contexto, indica algo que não é totalmente conhecido, até por quem o possui. Juntos, os adjetivos apontam para uma individualidade singular, difícil de decifrar. Passo 3: A alternativa B, singular, traduz exatamente essa ideia de algo único e irrepetível, o que explica por que cada pessoa não se conhece completamente. Passo 4: A alternativa A, solitário, está errada porque o texto fala de singularidade e não de isolamento ou falta de companhia. Passo 5: A alternativa C, intolerante, está errada porque tolerância ou intolerância é um traço de comportamento social e não tem relação com a ideia de não se conhecer por completo. Passo 6: A alternativa D, indiferente, está errada porque indiferença descreve falta de interesse por algo, e o texto não trata de desinteresse, mas de mistério e unicidade. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois singular é a caracterização que melhor justifica a associação entre estranho e ímpar.

💡 Dica: Analise o sentido dos adjetivos no contexto da frase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o 'ser humano estranho' à ideia de alguém que vive isolado e sem vínculos, confundindo solidão com singularidade.

Por que engana: Confundir o significado dos adjetivos e escolher palavras que não refletem singularidade.

B Correta

CORRETA. 'Singular' indica algo único e individual, que corresponde à ideia de que cada ser humano é um estranho ímpar, ou seja, único e incompleto em seu autoconhecimento.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta 'estranho' como sinônimo de 'diferente de mim' e conclui que o estranho é alguém que rejeita ou não tolera os outros.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno lê 'estranho' como alguém distante e desinteressado, e conclui que a falta de autoconhecimento corresponde a indiferença em relação a si mesmo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de adjetivos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário

📚 Reveja

estudo de figuras de linguagem e interpretação textual

⚠️ Erro mais comum

Confundir o significado dos adjetivos e escolher palavras que não refletem singularidade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.