SE A PROFESSORA NÃO SE ZANGASSE, EU FAZIA UMA REDAÇÃO SÓ COM PERGUNTAS. NÓS AMAMOS A NOSSA PÁTRIA SÓ PORQUE…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
SE A PROFESSORA NÃO SE ZANGASSE, EU FAZIA UMA REDAÇÃO SÓ COM PERGUNTAS. NÓS AMAMOS A NOSSA PÁTRIA SÓ PORQUE NASCEMOS AQUI? OS TURCOS AMAM A TURQUIA PORQUE NASCERAM NA TURQUIA? OS SUECOS AMAM A SUÉCIA PORQUE NASCERAM NA SUÉCIA? OS JAPONESES AMAM O JAPÃO PORQUE NASCERAM NO JAPÃO? TÍTULO: "PATRIOTISMO E COMODIDADE" O uso de palavras que se referem a termos já enunciados, sem que seja necessário repeti-los, faz parte dos processos de coesão da linguagem. Na pergunta feita no segundo quadrinho, uma palavra empregada com esse objetivo é: (UERJ 2017)
- A) nós
- B) aqui
- C) nossa
- D) porque
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma palavra usada para coesão referencial, ou seja, um termo que substitui ou retoma algo já mencionado para evitar repetição. Passo 2: Na pergunta do segundo quadrinho, lemos NÓS AMAMOS A NOSSA PÁTRIA SÓ PORQUE NASCEMOS AQUI? O termo 'pátria' já aparece e o advérbio 'aqui' funciona como referência ao lugar de origem, retomando o espaço nacional mencionado antes (o país onde se nasce). Passo 3: Por isso 'aqui' é a alternativa correta, pois substitui um termo já enunciado sem repeti-lo. Passo 4: A alternativa A (nós) está errada porque é um pronome pessoal que se refere aos falantes da situação e não retoma um termo já citado. Passo 5: A alternativa C (nossa) está errada porque é um possessivo que apenas acompanha 'pátria' e expressa posse, sem substituir um termo anterior. Passo 6: A alternativa D (porque) está errada porque é uma conjunção causal que liga orações e estabelece relação de causa, sem retomar nenhum termo. Passo 7: Conclusão: a coesão por retomada exige um elemento que substitua um termo já dito, e somente 'aqui' cumpre essa função nesta pergunta.
💡 Dica: Identifique a palavra que substitui termos já mencionados para manter a coesão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todo pronome serve para retomar algo já dito, e como 'nós' aparece na pergunta, conclui que ele faz referência a termos anteriores.
CORRETA. 'Aqui' é um advérbio de lugar que retoma o local mencionado anteriormente, evitando a repetição do termo 'nossa pátria' ou 'lugar'.
O aluno pensa que qualquer possessivo funciona como coesão, pois 'nossa' indica posse e parece ligar-se a 'nós', sem perceber que ele apenas acompanha 'pátria' e não substitui um termo já enunciado.
Por que engana: Confundir pronomes pessoais com advérbios de lugar ou conjunções, não identificando a função coesiva correta.
O aluno confunde coesão referencial com coesão sequencial, achando que um conectivo que liga ideias já contribui para evitar repetição de termos, quando 'porque' apenas estabelece relação de causa.
Raio-X da questão
coesão textual, substituição lexical
diagnostico
coerência e coesão textual
Estude os processos de coesão textual, especialmente a substituição lexical.
Confundir pronomes pessoais com advérbios de lugar ou conjunções, não identificando a função coesiva correta.
pensamento_critico
literario
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