Para a realização de um exame, os indivíduos A e B ingeriram uma solução contendo glicose. Após a ingestão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para a realização de um exame, os indivíduos A e B ingeriram uma solução contendo glicose. Após a ingestão, foram registradas as alterações da concentração plasmática da glicose e dos hormônios X e Y em ambos os indivíduos. Observe os resultados das medições nos gráficos: Com base na análise dos gráficos, é possível identificar que um dos indivíduos apresenta diabetes tipo II e que um dos hormônios testados é o glucagon. O indivíduo diabético e o hormônio glucagon estão representados, respectivamente, pelas seguintes letras: (UERJ 2015)
- A) A – X
- B) A – Y
- C) B – X
- D) B – Y
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre o comportamento normal da glicemia. Após a ingestão de glicose, a concentração plasmática sobe, o pâncreas responde liberando insulina, que estimula a entrada de glicose nas células e faz a glicemia voltar ao normal em poucas horas. Já o glucagon atua em sentido oposto: sua secreção é inibida pela glicose, de modo que sua concentração diminui após a ingestão.
- Analise o hormônio. Como o glucagon deve cair quando a glicose sobe, o hormônio Y é o glucagon, pois na figura ele apresenta queda após a ingestão. O hormônio X, que aumenta após a ingestão, corresponde à insulina.
- Identifique o diabético tipo II. No diabetes tipo II há resistência à insulina e resposta insuficiente do organismo, de modo que a glicemia permanece elevada por mais tempo após a ingestão e demora a retornar aos valores normais. Na figura, o indivíduo A é o que mantém a glicemia alta por mais tempo, sendo, portanto, o diabético.
- Conclua. A alternativa correta é a B (A – Y), pois o indivíduo diabético é A e o hormônio glucagon é Y.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A (A – X) identifica corretamente o diabético, mas associa a X o glucagon, que é o hormônio insulina neste caso. A alternativa C (B – X) erra nos dois itens: B é o indivíduo com glicemia normalizada rapidamente e X é a insulina. A alternativa D (B – Y) associa corretamente o glucagon a Y, mas aponta B como diabético, o que contraria a análise da persistência da glicemia elevada.
💡 Dica: Analise os gráficos para relacionar os hormônios e identificar o indivíduo diabético.
Alternativa por alternativa
O aluno identifica corretamente o indivíduo diabético, mas associa o glucagon ao hormônio que sobe após a ingestão, confundindo-o com a insulina.
Por que engana: Confundir os hormônios insulina e glucagon e não relacionar corretamente com o indivíduo diabético.
CORRETA. O indivíduo A apresenta diabetes tipo II, pois a glicose permanece elevada após ingestão; o hormônio Y tem comportamento típico do glucagon, com níveis que diminuem após ingestão de glicose.
O aluno acredita que a queda rápida da glicemia indica diabetes e que o hormônio que aumenta após a ingestão é o glucagon, invertendo as funções de insulina e glucagon.
O aluno sabe que o glucagon cai após a ingestão de glicose, mas lê o gráfico de forma errada ao considerar diabético o indivíduo com glicemia que retorna mais rapidamente ao normal, em vez do que a mantém elevada.
Raio-X da questão
regulação hormonal da glicose
diagnostico
hormônios reguladores da glicose · características do diabetes tipo II
estude a função dos hormônios insulina e glucagon e características do diabetes tipo II
Confundir os hormônios insulina e glucagon e não relacionar corretamente com o indivíduo diabético.
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- O diabetes mellitus é uma síndrome metabólica que interfere na produção do hormônio insulina, alterando os níveis de…
- Após uma refeição, foram medidos os níveis de glicose no sangue de duas pessoas. Os resultados foram registrados em…
- Em uma atividade de campo, os estudantes registraram a glicemia de duas pessoas em diferentes momentos. Ana apresentou…
- As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) atualmente constituem os principais problemas de saúde pública no Brasil e…
- Em uma atividade de acompanhamento da saúde, uma estudante apresentou sede intensa, aumento do volume urinário e…
- Em uma investigação sobre a regulação da glicemia, voluntários saudáveis ingeriram uma refeição rica em carboidratos. A…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
