Cinco resistores de mesma resistência R estão conectados à bateria ideal E de um automóvel, conforme mostra o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cinco resistores de mesma resistência R estão conectados à bateria ideal E de um automóvel, conforme mostra o esquema: Inicialmente, a bateria fornece ao circuito uma potência P_I. Ao estabelecer um curto-circuito entre os pontos M e N, a potência fornecida é igual a P_F. A razão P_F / P_I é dada por: (UERJ 2014)
- A) 7/9
- B) 14/15
- C) 1
- D) 7/6
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Potência em circuito com bateria ideal é P = E^2 / Req, ou seja, a potência é inversamente proporcional à resistência equivalente. Assim, PF/PI = Req_I / Req_F. Passo 2: Pela configuração do esquema, três resistores de R estão em série com um par de resistores de R em paralelo, e os pontos M e N são os extremos desse par. Passo 3: Resistência equivalente inicial: o paralelo de dois R vale R/2, e a soma com os três R em série dá Req_I = 3R + R/2 = 7R/2. Passo 4: Potência inicial: PI = E^2 / (7R/2) = 2E^2 / (7R). Passo 5: Ao estabelecer o curto-circuito entre M e N, o par em paralelo é curto-circuitado e deixa de contribuir para a resistência, restando apenas os três resistores em série: Req_F = 3R. Passo 6: Potência final: PF = E^2 / (3R). Passo 7: Razão: PF/PI = (E^2 / 3R) / (2E^2 / 7R) = (1/3) x (7/2) = 7/6, que corresponde à alternativa D. Passo 8: Por que as outras estão erradas: a alternativa A (7/9) surge de um erro no cálculo de uma das resistências equivalentes; a alternativa B (14/15) decorre de tratar o par em paralelo de forma incorreta; a alternativa C (1) pressupõe que o curto não altera a potência fornecida, o que contraria a relação P = E^2/Req.
💡 Dica: Analise o circuito antes e depois do curto-circuito para calcular as potências.
Alternativa por alternativa
O aluno calcula de forma incorreta uma das resistências equivalentes, por exemplo ao somar o trecho curto-circuitado em vez de eliminá-lo, o que altera a razão entre as potências.
O aluno trata o trecho em paralelo como se fosse em série, ou combina mal as resistências do ramo, obtendo uma resistência equivalente errada após o curto.
Por que engana: Confundir a associação dos resistores após o curto-circuito e calcular incorretamente a potência.
O aluno supõe que a potência fornecida pela bateria não muda com o curto-circuito, como se a bateria sempre entregasse a mesma potência independentemente da resistência do circuito.
CORRETA. A alternativa apresenta a razão correta entre as potências, considerando a nova resistência equivalente após o curto-circuito e aplicando a fórmula da potência elétrica.
Raio-X da questão
potência elétrica em circuitos
avaliacao
associação de resistores · potência elétrica
Estude associação de resistores e cálculo de potência em circuitos elétricos.
Confundir a associação dos resistores após o curto-circuito e calcular incorretamente a potência.
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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