Marcelo Gleiser é um cientista que admite mudar de opinião se confrontado com novas evidências ou com novas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Marcelo Gleiser é um cientista que admite mudar de opinião se confrontado com novas evidências ou com novas reflexões. De acordo com o texto, o autor antes pensava que filmes devem tentar ao máximo ser fiéis à ciência que retratam, mas atualmente tem outra opinião. A opinião que hoje ele defende, acerca desse assunto, baseia-se na seguinte conclusão: (UERJ 2013)
- A) Existe uma diferença crucial entre um filme comercial e um documentário científico. (l. 17)
- B) documentários devem retratar fielmente a ciência, educando e divertindo a população, (l. 18)
- C) filmes históricos ou mesmo aqueles fiéis à ciência têm enorme valor cultural. (l. 21)
- D) as pessoas vão ao cinema esperando uma ciência crível. (l. 24-25)
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a conclusão que sustenta a opinião atual do autor sobre filmes que retratam a ciência. Essa opinião substituiu a antiga, segundo a qual filmes deveriam ser fiéis à ciência. Por isso, a resposta deve ser o argumento que justifica a mudança de posição.
- No texto, o autor sustenta que há uma diferença crucial entre um filme comercial e um documentário científico (linha 17). Como um filme comercial tem objetivos de entretenimento e de mercado, não faz sentido exigir dele o mesmo rigor que se exige de um documentário. Essa é a conclusão que fundamenta a nova opinião, e por isso a alternativa A é a correta.
- A alternativa B está errada porque trata de uma exigência feita aos documentários, e não aos filmes comerciais. Ela não explica por que a opinião sobre filmes mudou.
- A alternativa C está errada porque fala do valor cultural de filmes históricos e de filmes fiéis à ciência. Esse é um elogio a um tipo de obra e não a conclusão que sustenta a mudança de opinião do autor.
- A alternativa D está errada porque descreve o que o público espera ao ir ao cinema. Essa expectativa é uma observação, e não o fundamento lógico da opinião defendida pelo autor.
- Para fixar o raciocínio, identifique primeiro qual é a opinião nova e depois procure, no texto, a afirmação que a justifica diretamente, descartando trechos que apenas descrevem exigências, valores ou expectativas.
💡 Dica: Identifique a conclusão atual do autor sobre filmes e ciência.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A alternativa destaca a distinção fundamental que o autor faz entre filmes comerciais e documentários científicos, refletindo sua mudança de opinião sobre a fidelidade à ciência nas produções cinematográficas.
O aluno confundiu a exigência feita aos documentários com a conclusão sobre filmes comerciais. Ele acha que a mudança de opinião se apoia em um dever dos documentários.
Por que engana: Confundir opinião anterior do autor com a conclusão atual defendida.
O aluno tomou a afirmação sobre o valor cultural de certos filmes como se fosse a justificativa da nova opinião. Ele não percebeu que se trata de um elogio, e não do argumento que sustenta a mudança.
O aluno considerou a expectativa do público como fundamento da opinião do autor, usando a intuição do dia a dia de que o espectador quer ciência crível. Ele não identificou que o trecho apenas descreve o que as pessoas esperam.
Raio-X da questão
interpretação de texto argumentativo
diagnostico
interpretação de texto · inferência textual
estudo de inferência e conclusão em textos
Confundir opinião anterior do autor com a conclusão atual defendida.
pensamento_critico
abstrato
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