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ENEM - 2019 O texto tem o formato de uma carta de jogo e apresenta dados a respeito de Marcelo Gleiser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2019 O texto tem o formato de uma carta de jogo e apresenta dados a respeito de Marcelo Gleiser, premiado pesquisador brasileiro da atualidade. Essa apresentação subverte um gênero textual ao

  1. A) Vincular áreas distintas do conhecimento.
  2. B) Evidenciar a formação acadêmica do pesquisador.
  3. C) Relacionar o universo lúdico a informações biográficas.
  4. D) Especificar as contribuições mais conhecidas do pesquisador.
  5. E) Destacar o nome do pesquisador e sua imagem no início do texto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o gênero que está sendo subvertido. A carta de jogo é um gênero lúdico, típico de jogos e de coleções, que costuma trazer nome, atributos, pontuações e habilidades em linguagem de jogo. Passo 2: Observe o que o texto faz. Ele usa essa estrutura de carta de jogo para apresentar informações reais sobre Marcelo Gleiser, premiado pesquisador brasileiro, ou seja, dados biográficos e da carreira de uma pessoa real. Passo 3: A subversão está justamente nessa mistura entre o universo lúdico, próprio de um jogo, e informações biográficas, próprias de um texto de apresentação ou de divulgação científica. Por isso a alternativa correta é a C. Passo 4: Por que as demais estão erradas. A) Vincular áreas distintas do conhecimento não é o recurso que rompe com o gênero, pois a carta não funciona como ponte entre disciplinas. B) Evidenciar a formação acadêmica pode aparecer no texto, mas não é o que subverte o gênero, já que um currículo poderia ser apresentado de forma neutra sem romper a forma da carta. D) Especificar as contribuições do pesquisador é um conteúdo possível, mas a ruptura está na forma lúdica usada para apresentá-lo, não no tipo de informação. E) Destacar nome e imagem no início é algo comum em cartas e em apresentações, portanto não representa uma quebra do gênero.

💡 Dica: Analise como a carta subverte o gênero textual.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar o caráter de divulgação científica do texto à ideia de integração entre áreas, supondo que a subversão está em unir disciplinas diferentes. Não percebe que a estrutura de jogo é o elemento que se mistura com a biografia.

Por que engana: Confundir a funcao do genero textual com informacoes especificas do conteudo, nao percebendo a subversao do formato.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode focar no conteúdo biográfico do texto e concluir que o destaque principal é a formação acadêmica, sem perceber que esse dado aparece em qualquer apresentação de pesquisador e não quebra nenhum gênero.

C Correta

A carta de jogo relaciona o universo lúdico a informações biográficas, subvertendo o gênero ao torná-lo mais acessível e divertido.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que a subversão está no fato de o texto detalhar as descobertas do pesquisador, confundindo o conteúdo informativo com a forma do gênero. A ruptura está na forma lúdica, não no detalhamento das contribuições.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que a presença de nome e imagem no início já é uma quebra do gênero, sem considerar que cartas de jogo tradicionalmente trazem o nome e a ilustração do personagem logo no topo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gênero textual carta

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

genero textual carta · analise de texto

📚 Reveja

Revisar as características dos gêneros textuais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao do genero textual com informacoes especificas do conteudo, nao percebendo a subversao do formato.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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