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Matemática5º anoBNCC EF05MA06Difícil⏱ medio

— Se a gente marcar as caixas com as cores certas, fica mais fácil levar os livros para as comunidades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA06

Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro, para calcular porcentagens, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se a gente marcar as caixas com as cores certas, fica mais fácil levar os livros para as comunidades, comentou Joana, enquanto colava etiquetas nas tampas. O coordenador anotou no caderno: “Plano do dia: organizar todas as caixas de livros”. Perto do meio-dia, ele conferiu e disse: “Até agora, terminamos 10% do total planejado, e isso deu 6 caixas prontas”. Depois do almoço, mais pessoas chegaram para ajudar. No fim da tarde, antes de fechar o depósito, o coordenador fez outra conferência e avisou: “Agora já temos 75% das caixas prontas. Amanhã continuamos o que falta”. Joana ficou curiosa para saber quantas caixas foram preparadas só depois do meio-dia, pois de manhã o grupo era menor. Interprete as informações do texto e conclua quantas caixas foram preparadas depois do meio-dia para que o total pronto chegasse a 75% do planejado.

  1. A) 39 caixas
  2. B) 54 caixas
  3. C) 4,5 caixas
  4. D) 33 caixas
  5. E) 45 caixas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Descubra o total planejado. Se 6 caixas correspondem a 10% do total, então o total é 6 / 0,10 = 60 caixas.
  2. Calcule 75% do total. 75% de 60 é 0,75 x 60 = 45 caixas prontas no fim da tarde.
  3. Subtraia as caixas já prontas ao meio-dia. Como o meio-dia registrou 6 caixas, depois do meio-dia foram preparadas 45 - 6 = 39 caixas.
  4. Conferindo, 6 + 39 = 45, que é 75% de 60. A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a B (54) é o que falta para completar as 60 caixas, e não o que foi feito depois do meio-dia; a C (4,5) resulta de tomar 75% de 6, quando o 75% refere-se ao total planejado; a D (33) vem de uma subtração errada, pois 45 - 12 não corresponde ao dado do texto; a E (45) é o total pronto no fim do dia, sem descontar as 6 caixas do período da manhã.

💡 Dica: Calcule o total de caixas e subtraia as já prontas pela manhã.

Alternativa por alternativa

A Correta

Se 10% = 6, então 100% = 60. Como 75% = 3/4, o total pronto ao fim é 45. Depois do meio-dia: 45 - 6 = 39.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou 60 - 6 = 54, ou seja, o que faltava para completar o total planejado, e tomou esse número como o que foi preparado depois do meio-dia. Não relacionou o 75% com a quantidade final de caixas prontas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno aplicou 75% às 6 caixas do meio-dia (0,75 x 6 = 4,5) em vez de aplicar 75% ao total planejado de 60 caixas. Confundiu a base do percentual.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno fez uma subtração incorreta, provavelmente retirando 12 caixas de 45 (ou seja, descontando duas vezes as 6 caixas da manhã). Errou o cálculo final mesmo com o raciocínio correto até 45.

Por que engana: Confundir porcentagem com quantidade absoluta ou não calcular corretamente a diferença entre os percentuais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno encontrou corretamente as 45 caixas prontas no fim do dia, mas esqueceu que as 6 caixas do meio-dia já existiam e não foram feitas depois do almoço. Respondeu o total acumulado, e não o acréscimo do período da tarde.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

porcentagem e proporção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de porcentagem · operações básicas

📚 Reveja

revisar cálculo de porcentagem e operações básicas

⚠️ Erro mais comum

Confundir porcentagem com quantidade absoluta ou não calcular corretamente a diferença entre os percentuais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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