— Tia, se tudo foi criado com cuidado, por que as pessoas e os bichos morrem? perguntou Davi, depois de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Tia, se tudo foi criado com cuidado, por que as pessoas e os bichos morrem? perguntou Davi, depois de enterrar seu cachorro. A tia contou um mito de criação de sua tradição: no começo, o “Grande Sopro” moldou a terra e colocou em cada ser vivo uma pequena energia, ligada por um fio invisível a uma árvore que fica no alto do céu. Enquanto os primeiros humanos dividiam água e contavam histórias uns aos outros, essa energia “ia e voltava” como se o mundo respirasse junto. Mas um dia, com medo de faltar, eles esconderam a água e pararam de partilhar. O fio se enrolou e se partiu. Desde então, a energia fica em cada pessoa e animal só por um tempo. Quando ela termina, volta para a árvore do céu, e os que ficam precisam retomar a partilha para manter o mundo desperto. A partir do texto, identifique a interpretação que melhor reconhece a mensagem religiosa desse mito de criação sobre a vida e a morte.
- A) Explicar que morrer começou porque a natureza foi destruída, e o sagrado decidiu acabar com os humanos como castigo.
- B) Explicar que morrer não existe de verdade, pois todos ficam para sempre na terra e apenas mudam de lugar.
- C) Explicar que morrer foi criado para premiar quem guarda tudo para si, tornando essa pessoa mais importante no céu.
- D) Explicar que morrer é devolver a vida ao sagrado, e viver bem pede partilha para manter a ligação entre todos.
- E) Explicar que morrer acontece só por causas do corpo, sem relação com o sagrado nem com escolhas humanas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o mito com atenção. O Grande Sopro cria os seres vivos, cada um com uma energia ligada a uma árvore no alto do céu. Enquanto há partilha da água e das histórias, a energia 'vai e volta'. Quando os humanos escondem a água por medo de faltar, o fio se rompe, e a energia passa a ficar em cada ser só por um tempo.
- Identifique o que o mito diz sobre a morte. Quando a energia termina, ela volta à árvore do céu. Ou seja, morrer é a energia retornar ao sagrado, de onde veio.
- Identifique o que o mito diz sobre viver bem. Os que ficam devem retomar a partilha para manter o mundo desperto. Assim, a partilha é o caminho que mantém a ligação entre todos e com o sagrado.
- Compare com as alternativas. A alternativa D reúne exatamente essas duas ideias: morrer como devolver a vida ao sagrado e a partilha como forma de manter a ligação. Por isso, D é a interpretação correta e coincide com o gabarito.
- Por que as demais estão erradas. A alternativa A introduz um castigo do sagrado por destruição da natureza, algo que não aparece no texto. A alternativa B nega a morte, mas o mito diz que a energia sai do corpo e volta à árvore. A alternativa C inverte o sentido do mito, pois é o acúmulo (esconder a água) que causa a ruptura, e não um prêmio. A alternativa E separa a morte do sagrado, contrariando a ideia central de que a energia retorna à árvore do céu.
💡 Dica: Leia atentamente o mito e relacione a mensagem sobre vida e morte.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a morte a um castigo divino pela destruição da natureza, transferindo para o mito uma ideia de punição que não está no texto. O mito fala da ruptura do fio causada pelo acúmulo e pelo medo, não de destruição ambiental.
Por que engana: Confundir a mensagem do mito com explicações literais ou científicas sobre a morte.
O aluno entende que, porque a energia volta à árvore, a morte não existiria de fato. O texto afirma que a energia fica só por um tempo nas pessoas e animais, o que indica que a morte é real, embora seja uma passagem.
O aluno inverte o sentido do mito, interpretando que guardar para si é recompensado. No texto, esconder a água é justamente o gesto que rompe o fio e origina a morte.
O mito liga a morte ao retorno da energia ao sagrado e associa a vida a um modo de viver baseado na partilha e na convivência.
O aluno lê a morte como fenômeno puramente biológico, sem relação com o sagrado ou com as atitudes humanas. O mito liga a morte ao retorno da energia à árvore e à falta de partilha.
Raio-X da questão
interpretação de mito religioso
diagnostico
compreensão de texto narrativo · interpretação de símbolos religiosos
estude mitos de criação e suas mensagens religiosas
Confundir a mensagem do mito com explicações literais ou científicas sobre a morte.
pensamento_critico
cotidiano
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