Como decidir o traçado de uma nova estrada sem “apagar” quem vive na floresta? Em uma reunião na prefeitura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas comunidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como decidir o traçado de uma nova estrada sem “apagar” quem vive na floresta? Em uma reunião na prefeitura, foi apresentado um mapa para ligar o porto ao mercado municipal. O desenho do projeto corta uma área de mata e beira-rio usada por famílias ribeirinhas extrativistas e por uma comunidade quilombola próxima. No encontro, moradores explicaram que, na cheia, mudam os pontos de pesca e de coleta de açaí; na vazante, abrem pequenas roças em terrenos mais altos; e, ao longo do ano, circulam por trilhas para chegar a castanhais, locais de festa e um cemitério antigo. A equipe técnica respondeu que “no mapa aparecem apenas os lotes do cadastro” e que a estrada seguiria “onde houver menos proprietários registrados”. Com base no texto, avalie qual argumento reconhece melhor as territorialidades das comunidades citadas ao discutir o traçado da estrada.
- A) Reconhecer que o território pode ser trocado por indenização, com mudança das famílias para um bairro urbano.
- B) Reconhecer que o território se limita aos limites do cadastro rural e aos títulos individuais registrados em cartório.
- C) Reconhecer que o território envolve usos coletivos e culturais, com áreas sazonais de pesca, roça, coleta e circulação.
- D) Reconhecer que o território deve virar área sem moradores, proibindo roças, coleta e pesca para preservar a mata.
- E) Reconhecer que o território deve ser definido pelo local de maior retorno econômico com transporte e comércio.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um território usado de forma coletiva e ao longo do tempo: na cheia, moradores mudam pontos de pesca e coleta de açaí; na vazante, abrem roças em terrenos mais altos; durante o ano, circulam por trilhas até castanhais, locais de festa e um cemitério antigo. Ou seja, o território é definido pelos usos, pelas práticas culturais e pela sazonalidade, não apenas por papéis de propriedade.
- A pergunta pede o argumento que melhor reconhece essas territorialidades. A alternativa C fala exatamente em usos coletivos e culturais, com áreas sazonais de pesca, roça, coleta e circulação, que correspondem ao que os moradores explicaram.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Propõe trocar o território por indenização e mudança para bairro urbano, o que ignora o vínculo com o lugar e a forma de vida descrita.
- B) Limita o território ao cadastro e aos títulos em cartório, exatamente o critério da equipe técnica que o texto mostra como insuficiente.
- D) Propõe transformar a área em espaço sem moradores e proibir roças, coleta e pesca, o que contraria o modo de vida das famílias e da comunidade quilombola.
- E) Define o território pelo retorno econômico e pelo comércio, desconsiderando os usos sociais, culturais e ambientais citados no texto.
- Conclusão: a alternativa C é a única que reconhece o território como espaço de uso coletivo, cultural e sazonal, em coerência com o texto. O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Analise o texto para identificar o conceito de território das comunidades tradicionais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que o vínculo com o território é apenas material e que uma compensação financeira resolve a perda do lugar de vida.
O aluno pode tomar o critério do cadastro e dos títulos formais como a única forma válida de definir território, ignorando os usos tradicionais descritos no texto.
Por que engana: confundir território com propriedade individual registrada em cartório, ignorando usos coletivos e culturais.
O texto mostra usos variados e sazonais (cheia/vazante) e lugares de memória; territorialidade vai além de lote e inclui práticas e sentidos.
O aluno pode entender que preservar a mata exige retirar as pessoas e proibir suas atividades, sem considerar que a população tradicional também faz parte do território.
O aluno pode ler o texto apenas pela lógica de mercado e de logística (porto e mercado), deixando de lado os usos sociais, culturais e ambientais do território.
Raio-X da questão
territorialidades comunidades tradicionais
avaliacao
conceito de território · comunidades tradicionais
estude usos coletivos e culturais do território
confundir território com propriedade individual registrada em cartório, ignorando usos coletivos e culturais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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