— A gente acerta o “wave”, mas o pé some quando a batida muda! — reclamou um integrante do grupo que ensaiava…

Questão

— A gente acerta o “wave”, mas o pé some quando a batida muda! — reclamou um integrante do grupo que ensaiava danças urbanas para uma apresentação. Para caber nos 20 minutos de treino, eles decidiram registrar o ensaio no celular e anotar o que mais “quebrava” na sequência. Uma colega fez uma comparação: “Quando um DJ monta um som, ele não solta tudo de uma vez; ele coloca a base, depois entra com camadas e ajusta ouvindo”. O grupo percebeu que, na dança, também havia “camadas”: o passo-base (groove), as isolac¸o~es (mexer uma parte do corpo sem perder o resto), as mudanc¸as de ni´vel e os acentos que combinam com partes específicas da música. Eles discutiram diferentes formas de organizar o treino para aprender esses elementos, sem depender apenas de decorar a ordem dos movimentos. Com base no texto, identifique a organização de treino mais coerente com a comparação feita pela colega e que favorece aprender elementos constitutivos das danças urbanas.

1. A) Copiar apenas o dançarino que lidera o grupo, buscando ficar igual a ele, sem discutir onde a música muda
2. B) Treinar somente os movimentos mais difíceis da sequência, deixando os passos-base para o final, se ainda houver tempo
3. C) Trocar por uma música bem mais lenta e manter sempre essa velocidade, para a sequência ficar mais fácil de lembrar
4. D) Repetir a sequência inteira no ritmo original desde o início, evitando pausas para não “esfriar” o corpo durante o treino
5. E) Organizar o treino por camadas, praticando base e isolac¸o~es separadas, marcando acentos e revisando o vídeo para ajustar

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto compara o treino de dança ao trabalho de um DJ, que monta o som em camadas: primeiro a base, depois entram outras camadas, com ajustes feitos ouvindo o resultado. Na dança, as camadas citadas são o passo-base (groove), as isolações, as mudanças de nível e os acentos ligados a partes específicas da música.
2. A tarefa pede a organização de treino mais coerente com essa comparação, que ensine os elementos separadamente e depois os combine, sem depender só de decorar a ordem dos movimentos.
3. A alternativa E organiza o treino por camadas: pratica a base e as isolações separadamente, marca os acentos e revisa o vídeo para ajustar. Isso corresponde exatamente à lógica do DJ (base, camadas, ajuste ouvindo) e ao objetivo de aprender os elementos constitutivos.
4. Por que as outras estão erradas: A copia um líder sem analisar onde a música muda, o que é só imitação e não favorece entender os elementos. B deixa os passos-base para o final, indo contra a ideia de começar pela base. C muda a música para uma mais lenta, o que não trabalha a relação entre movimento e acentos do ritmo original. D repete a sequência inteira sem separar elementos, justamente o que o grupo quer evitar ao depender só de decorar a ordem.
5. Conclusão: a alternativa correta é a E, pois é a única que aplica a ideia de camadas proposta pela colega.

💡 Dica: Analise a comparação feita pela colega e relacione com a organização do treino.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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