— Posso colocar a minha casa aqui? — perguntou Ana, segurando um desenho com lápis de cor. Na roda, o grupo…

Questão

— Posso colocar a minha casa aqui? — perguntou Ana, segurando um desenho com lápis de cor. Na roda, o grupo estava montando um grande mapa do bairro com recortes de papel: tinha a pracinha, a padaria e a rua onde muitos moravam. Além das crianças, estavam perto a educadora, a cozinheira que veio contar onde fica a cozinha e uma mãe que ajudava a colar. Ana tinha feito um desenho da casa da avó, que fica “lá em cima”, perto de uma subida. Ela olhou o mapa e percebeu que quase todos estavam colando casas perto da pracinha. Ana ficou quieta, abraçou o desenho e cochichou para um colega: “Eu queria que a casa da minha avó aparecesse, mas tenho vergonha”. Quando a educadora perguntou o que ainda faltava no mapa, Ana respirou fundo e pensou no que fazer. Analise a situação e identifique a atitude de Ana que melhor comunica sua ideia e seu sentimento ao grupo e aos adultos presentes, ajudando a participar da construção do mapa.

1. A) Falar para todos onde quer colar o desenho e contar por que isso é importante para ela
2. B) Dizer em voz alta que ninguém deixa ela escolher e empurrar os recortes do mapa
3. C) Cochichar só para um colega e esperar que ele fale no lugar dela
4. D) Pegar uma cola e colar o desenho sem avisar ninguém, para ficar rápido
5. E) Guardar o desenho na mochila para evitar que as pessoas vejam e comentem

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pede a atitude de Ana que melhor comunica sua ideia e seu sentimento ao grupo e aos adultos, ajudando a participar da construção do mapa. Passo 2: No texto, Ana quer que a casa da avó apareça no mapa, mas sente vergonha e só cochicha para um colega. A solução que une ideia, sentimento e participação coletiva é expressar-se abertamente diante do grupo. Passo 3: A alternativa A faz exatamente isso: fala para todos onde quer colar o desenho e explica por que aquilo é importante para ela, comunicando a ideia e o sentimento e permitindo que a educadora e os colegas compreendam e ajudem. Passo 4: A alternativa B está errada porque acusa os outros de não deixá-la escolher e empurra recortes, o que gera conflito e não comunica a ideia de forma construtiva. Passo 5: A alternativa C está errada porque deixa a fala para um colega, que não é quem tem a ideia, sendo uma forma de fugir da comunicação direta. Passo 6: A alternativa D está errada porque cola o desenho sem avisar ninguém, ignorando o grupo e a participação coletiva. Passo 7: A alternativa E está errada porque esconde o desenho na mochila, evitando a participação e a comunicação por medo de comentários. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre as atitudes que expressam sentimentos e comunicação clara.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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