GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Física3ª sérieBNCC EM13CNT103Média⏱ 2 a 3 minu

Em um tubo sonoro, quando o comprimento da coluna de ar muda, a nota produzida também muda. Tubos mais longos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT103

Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um tubo sonoro, quando o comprimento da coluna de ar muda, a nota produzida também muda. Tubos mais longos costumam produzir sons mais graves. — Que relação física melhor explica esse comportamento?

  1. A) O aumento do comprimento da coluna de ar tende a alterar a amplitude da vibração, tornando o som mais grave.
  2. B) O aumento do comprimento da coluna de ar tende a aumentar a frequência de vibração, tornando o som mais agudo.
  3. C) O aumento do comprimento da coluna de ar tende a diminuir a intensidade do som, tornando a nota mais fraca.
  4. D) O aumento do comprimento da coluna de ar tende a aumentar a velocidade de propagação do som, tornando a nota mais grave.
  5. E) O aumento do comprimento da coluna de ar tende a diminuir a frequência de vibração, tornando o som mais grave.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A altura da nota (se é grave ou agudo) é determinada pela frequência de vibração da coluna de ar, que é a frequência do som produzido. Passo 2: Em um tubo sonoro, a frequência fundamental é inversamente proporcional ao comprimento do tubo, porque a onda estacionária precisa caber dentro dele. Uma forma simplificada é f = v/(2L) para tubo aberto nas duas extremidades, em que v é a velocidade do som no ar e L é o comprimento. Passo 3: Assim, ao aumentar L, a frequência diminui e o som fica mais grave, exatamente como o enunciado descreve. Passo 4: A alternativa A está errada porque a amplitude se relaciona com a intensidade (volume), e não com a altura da nota. Passo 5: A alternativa B inverte a relação, pois aumentar o comprimento diminui a frequência e não a aumenta. Passo 6: A alternativa C confunde intensidade com altura, já que o comprimento do tubo não determina o quão forte o som é. Passo 7: A alternativa D está errada porque a velocidade do som depende do meio (no ar, principalmente da temperatura) e não do comprimento do tubo. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense na frequência: tubo maior, vibração mais lenta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde amplitude de vibração com altura da nota; acredita que a amplitude define se o som é grave ou agudo, quando ela se relaciona com a intensidade.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Inverte a relação entre comprimento e frequência, imaginando que mais espaço de ar gera mais vibrações por segundo e, portanto, sons mais agudos.

Por que engana: Confundir frequência com intensidade ou inverter a relação com o comprimento.

C Erradaerro: Senso comum

Associa som fraco a som grave, achando que um tubo maior soa mais baixo por ser mais fraco, quando intensidade e altura são grandezas diferentes.

D Erradaerro: Conceitual

Acredita que a velocidade de propagação do som muda com o comprimento do tubo, quando ela depende do meio e não da geometria do tubo.

E Correta

Corresponde diretamente à relação física correta: em tubos sonoros, aumentar o comprimento da coluna de ar reduz a frequência de vibração, o que produz um som mais grave.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Ondulatóri
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Conceitual e direto.🧩 Verificar relação en
🎯 Conceito central

Comprimento e frequência de ressonância.

📌 Objetivo

Identificar a relaçã

🧱 Pré-requisitos

Frequência sonora. · Relação entre frequência e altura do som.

📚 Reveja

Altura do som e frequência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir frequência com intensidade ou inverter a relação com o comprimento.

🌎 Tema transversal

Cultura musical.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Tubos sonoros e inst

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Qualidades do Som e Efeito Doppler

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.