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Matemática1º anoBNCC EF01MA08Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na aula de arte, Pedro tinha 15 lápis de cor. Ele emprestou 6 lápis para um colega. — Quantos lápis de cor…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA08

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de arte, Pedro tinha 15 lápis de cor. Ele emprestou 6 lápis para um colega. — Quantos lápis de cor Pedro ficou depois de emprestar os lápis?

  1. A) Pedro ficou com 12 lápis de cor.
  2. B) Pedro ficou com 9 lápis de cor.
  3. C) Pedro ficou com 21 lápis de cor.
  4. D) Pedro ficou com 6 lápis de cor.
  5. E) Pedro ficou com 15 lápis de cor.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Pedro começou com 15 lápis de cor e emprestou 6 a um colega. Emprestar significa entregar temporariamente, ou seja, ele perde esses lápis do seu total.
  2. Escolha a operação adequada. Como a quantidade diminui, usamos subtração: 15 - 6.
  3. Calcule. 15 - 6 = 9.
  4. Confira a resposta. Se Pedro ficou com 9 lápis e emprestou 6, 9 + 6 = 15, que era a quantidade inicial. Logo, a resposta é 9 lápis, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (12) resultaria de tirar apenas 3 lápis. A alternativa C (21) resultaria de somar 15 + 6, o que aumentaria a quantidade, contrariando o empréstimo. A alternativa D (6) confunde a quantidade emprestada com a quantidade que sobrou. A alternativa E (15) ignora o empréstimo e repete a quantidade inicial.

💡 Dica: Pense no que restou depois de tirar 6 de 15.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente subtraiu um número errado, como 15 - 3, ou leu mal o número 6 do enunciado, trocando-o por 3.

B Correta

Corresponde à subtração de 6 de 15, que é exatamente o que a situação pede.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acreditou que emprestar lápis aumenta a quantidade, somando 15 + 6 em vez de subtrair.

Por que engana: Somar em vez de subtrair.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu a pergunta e respondeu com a quantidade emprestada (6) em vez da quantidade que Pedro ficou com.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno ignorou a ação de emprestar e manteve a quantidade inicial de 15 lápis, como se nada tivesse acontecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Resolução
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema contextual 🧩 Verificar subtração
🎯 Conceito central

Subtração como retirada.

📌 Objetivo

Aplicar subtração em

🧱 Pré-requisitos

Contagem até 15. · Subtração simples.

📚 Reveja

Cálculo de diferença.

⚠️ Erro mais comum

Somar em vez de subtrair.

🌎 Tema transversal

Convivência e compartilhamento.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Situação cotidiana c

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