Em uma atividade de mobilidade urbana, estudantes analisaram o funcionamento de um aplicativo de transporte. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de mobilidade urbana, estudantes analisaram o funcionamento de um aplicativo de transporte. O usuário informa o ponto de partida e o destino. Em seguida, o aplicativo processa essas informações e apresenta uma rota, geralmente com estimativa de distância e tempo. Nesse funcionamento, os dados fornecidos orientam o cálculo realizado pelo sistema. Com base no texto, qual relação entre entrada, processamento e saída está presente no funcionamento do aplicativo?
- A) O ponto de partida e o destino são saídas exibidas pelo aplicativo depois do cálculo do trajeto.
- B) O aplicativo apresenta a rota antes de receber o ponto de partida e o destino informados pelo usuário.
- C) O ponto de partida e o destino são entradas processadas pelo aplicativo para gerar a rota como saída.
- D) A rota apresentada pelo aplicativo é uma entrada usada pelo usuário para iniciar o cálculo do trajeto.
- E) O ponto de partida e o destino ficam armazenados, mas não interferem no cálculo da rota apresentada.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os elementos do texto. O usuário informa o ponto de partida e o destino; o aplicativo processa essas informações; ao final apresenta uma rota com estimativa de distância e tempo.
- Associe cada elemento ao conceito de entrada, processamento e saída. Entrada é o dado fornecido ao sistema (ponto de partida e destino). Processamento é o cálculo que o aplicativo realiza com esses dados. Saída é o resultado apresentado ao usuário (a rota, com distância e tempo).
- Verifique a alternativa C. Ela afirma que o ponto de partida e o destino são entradas, que são processadas pelo aplicativo, gerando a rota como saída. Essa é exatamente a sequência descrita no texto, por isso está correta.
- Analise as demais alternativas. A está errada porque trata o ponto de partida e o destino como saídas, quando são dados fornecidos pelo usuário. B está errada porque inverte a ordem do funcionamento: a rota só é apresentada depois de receber os dados. D está errada porque inverte os papéis: a rota é a saída do sistema, não uma entrada fornecida pelo usuário. E está errada porque contradiz o texto, que afirma que os dados orientam o cálculo realizado pelo sistema.
- Conclusão. A relação presente no funcionamento do aplicativo é: entrada (ponto de partida e destino), processamento (cálculo do trajeto) e saída (rota com estimativa de distância e tempo). O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Procure a relação entre o que entra e o que sai do algoritmo.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou os papéis de entrada e saída, achando que os dados informados pelo usuário são resultados exibidos pelo sistema após o cálculo.
Por que engana: Confundir o dado informado com o resultado gerado
O aluno entendeu que a rota pode ser exibida antes do processamento dos dados, desconsiderando que a saída depende da entrada prévia.
As informações digitadas pelo usuário constituem os dados de entrada. O aplicativo utiliza esses dados em um processamento para calcular o trajeto. A rota apresentada, com suas estimativas, é a saída produzida pelo sistema.
O aluno confundiu entrada com saída, tratando a rota como dado que o usuário fornece para começar o cálculo, quando ela é o resultado produzido pelo sistema.
O aluno leu que os dados apenas ficam guardados, ignorando a frase do texto que afirma que os dados orientam o cálculo realizado pelo sistema.
Raio-X da questão
Entrada, processamento e saída
Reconhecer entrada,
Noção de algoritmo · Diferença entre entrada e saída
Algoritmo e fluxo de dados
Confundir o dado informado com o resultado gerado
Tecnologia e mobilidade
Pensamento crítico
Aplicativo de transp
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