Uma cozinha escolar padronizou o preparo do almoço: lavar os alimentos, separar os ingredientes, cozinhar e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma cozinha escolar padronizou o preparo do almoço: lavar os alimentos, separar os ingredientes, cozinhar e servir. — A padronização descrita melhora o algoritmo principalmente porque reduz o quê?
- A) A chance de erro e de execução desorganizada, tornando o processo mais previsível.
- B) A quantidade de alimentos servidos, fazendo com que a cozinha produza porções maiores sem alterar os recursos usados.
- C) A necessidade de lavar os alimentos, pois a sequência fixa substitui a higienização dos ingredientes.
- D) O tempo gasto em cada etapa, deixando o preparo automaticamente mais rápido em qualquer situação.
- E) A qualidade nutricional do almoço, garantindo que os ingredientes fiquem mais saudáveis por seguirem a mesma ordem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um algoritmo (sequência de passos: lavar, separar, cozinhar e servir) e pergunta o que a padronização reduz. Ao fixar a ordem e o modo de execução das etapas, o processo deixa de depender de improvisação, o que diminui a chance de erro e de execução desorganizada. Por isso a alternativa A está correta.
- A alternativa B está errada, pois padronizar a sequência não aumenta a quantidade de alimentos servidos nem muda o volume de porções; o texto não fala em produção maior.
- A alternativa C está errada, pois a sequência fixa mantém a etapa de lavar os alimentos, em vez de substituí-la; a higienização continua sendo um passo do algoritmo.
- A alternativa D está errada, pois a padronização não garante redução do tempo em qualquer situação; o enunciado não traz essa promessa, e a melhoria principal é a previsibilidade do processo.
- A alternativa E está errada, pois a ordem das etapas não altera a qualidade nutricional dos ingredientes; a padronização organiza o processo de preparo, não a composição dos alimentos.
- Conclusão: o que a padronização reduz, segundo o texto, é a chance de erro e a desorganização na execução, tornando o processo mais previsível. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense no efeito de seguir sempre a mesma ordem.
Alternativa por alternativa
Esta é a ideia correta, pois a padronização organiza as etapas e reduz a variação na execução, diminuindo falhas e tornando o processo mais previsível.
O aluno confunde organização do processo com aumento de produção, supondo que um método padronizado serve mais porções sem usar mais recursos.
O aluno entende que uma sequência fixa dispensa etapas, imaginando que a padronização substitui a lavagem dos alimentos em vez de apenas organizar a ordem dos passos.
O aluno acredita que organizar um processo o torna automaticamente mais rápido em qualquer circunstância, extrapolando a ideia de previsibilidade para ganho de tempo universal.
Por que engana: Confundir padronização com aumento automático de rapidez ou qualidade
O aluno mistura o conceito de algoritmo (ordem de execução) com a qualidade nutricional dos alimentos, presumindo que seguir uma ordem altera as propriedades dos ingredientes.
Raio-X da questão
Padronização reduz erros e desorganização
Reconhecer organizaç
Sequência de instruções · Noção de algoritmo
Algoritmo, sequência e previsibilidade
Confundir padronização com aumento automático de rapidez ou qualidade
Alimentação escolar
Organização
Rotina de cozinha es
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