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Computação1ª sérieBNCC EM13CO24Média⏱ 2 a 3 minu

Uma adolescente passa a receber, todos os dias, comentários depreciativos em uma rede social sobre sua…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO24

Identificar e reconhecer como as redes sociais e artefatos computacionais em geral interferem na saúde física e mental de seus usuários.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma adolescente passa a receber, todos os dias, comentários depreciativos em uma rede social sobre sua aparência. Os perfis que publicam os ataques são de colegas da mesma escola. — Que consequência essa situação tende a produzir na vítima?

  1. A) A vítima pode sentir sofrimento emocional, vergonha, medo de participar das aulas e queda na autoestima.
  2. B) A vítima geralmente não sofre consequências, porque os comentários acontecem apenas na rede social e não interferem na vida real.
  3. C) A vítima tende a ganhar mais popularidade entre os colegas e a se sentir mais confiante com a exposição diária.
  4. D) A vítima tende a se sentir valorizada e acolhida, já que receber muitos comentários indica atenção dos colegas.
  5. E) A vítima costuma reagir com a mesma agressividade e, por isso, o problema deixa de afetar sua rotina escolar.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão descreve cyberbullying, isto é, agressão repetida e intencional praticada por colegas por meio de uma rede social, com foco na aparência da adolescente.
  2. Ao analisar a consequência típica dessa situação, sabemos que ataques diários e humilhantes afetam a saúde emocional de quem os recebe. Por isso, a alternativa A é a correta: sofrimento emocional, vergonha, medo de ir à escola e queda da autoestima são efeitos amplamente descritos em situações de bullying e cyberbullying.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Está errada porque ignora que o ambiente virtual repercute na vida real, já que os agressores são colegas da mesma escola e a convivência presencial é atingida.
  5. C) Está errada porque humilhações repetidas não geram popularidade nem confiança; o efeito esperado é o oposto.
  6. D) Está errada porque comentários depreciativos sobre aparência são ataques, não demonstrações de atenção ou acolhimento.
  7. E) Está errada porque reagir com agressividade não resolve o problema e tende a prolongar o conflito, além de não impedir que a agressão afete a rotina escolar.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense no efeito emocional de ataques repetidos, não no meio em que eles ocorrem.

Alternativa por alternativa

A Correta

Responde diretamente à consequência esperada da exposição repetida a ataques depreciativos: impacto emocional, social e na autoconfiança.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por a agressão ocorrer apenas no meio digital, ela não produz efeitos concretos na vida real da vítima.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a exposição pública, mesmo negativa, aumenta o prestígio da vítima e sua confiança, confundindo visibilidade com aceitação.

Por que engana: Confundir ataque on-line com algo sem efeito real.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a quantidade de comentários como sinal de atenção positiva, ignorando que o conteúdo dos comentários é depreciativo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que revidar com agressividade encerra o conflito e, assim, a vítima deixa de sofrer impactos na escola, desconsiderando a escalada da violência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Diagnóstico de compr
🎯 Conceito central

Cyberbullying e seus impactos emocionais.

📌 Objetivo

Reconhecer efeitos d

🧱 Pré-requisitos

Leitura e interpretação de enunciado. · Noções de convivência digital.

📚 Reveja

Violência psicológica e autoestima.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ataque on-line com algo sem efeito real.

🌎 Tema transversal

Cultura digital e prevenção ao bullying

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

Segurança digital e

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