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Ciências9º anoBNCC EF09CI12Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma área de manguezal, o aterramento diminuiu a presença de caranguejos, peixes jovens e aves que dependiam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI12

Justificar a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade e do patrimônio nacional, considerando os diferentes tipos de unidades (parques, reservas e florestas nacionais), as populações humanas e as atividades a eles relacionados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma área de manguezal, o aterramento diminuiu a presença de caranguejos, peixes jovens e aves que dependiam desse ambiente para alimentação e abrigo. — Qual conclusão a situação permite sobre a biodiversidade?

  1. A) A destruição de um habitat pode diminuir várias espécies ao mesmo tempo, porque os organismos dependem dele de maneiras diferentes.
  2. B) A presença de mais seres vivos em um habitat sempre impede qualquer impacto da destruição sobre a biodiversidade.
  3. C) A diminuição dos animais do manguezal mostra que a perda de habitat só afeta espécies migratórias, e não aquelas que usam o local para abrigo.
  4. D) O aterramento aumentou a biodiversidade do manguezal, pois novos ambientes costumam atrair mais espécies para a área.
  5. E) A redução dos caranguejos, peixes jovens e aves mostra que apenas uma espécie é afetada quando um habitat é alterado.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve que o aterramento de um manguezal reduziu a presença de três grupos distintos: caranguejos, peixes jovens e aves. Cada um depende do ambiente de forma diferente, seja para alimentação, seja para abrigo.
  2. A conclusão que a situação permite é que a destruição de um habitat pode afetar várias espécies ao mesmo tempo, porque elas dependem do ambiente de maneiras diversas. Esse é o conteúdo da alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) A situação mostra justamente o contrário: mesmo com seres vivos presentes, houve perda de biodiversidade após o aterramento.
  5. C) O texto não fala em espécies migratórias; os organismos citados (caranguejos, peixes jovens e aves) usam o manguezal para alimentação e abrigo, e foram afetados.
  6. D) O enunciado diz que a presença dos seres diminuiu, então não há aumento de biodiversidade; a ideia de que novos ambientes atraem mais espécies não é sustentada pelo texto.
  7. E) Três grupos foram afetados, e não apenas um; a alternativa contradiz diretamente os dados da situação.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a A, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe que vários organismos dependem do mesmo ambiente de formas diferentes.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta correta. Retoma a ideia central de que a perda do manguezal afeta diferentes seres vivos ligados a ele, levando à redução simultânea de espécies por quebra de abrigo e alimentação.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que a simples existência de muitos seres vivos garante a proteção da biodiversidade, ignorando que a perda de habitat reduz populações específicas.

C Erradaerro: Interpretação

Pensa que apenas animais que se deslocam entre regiões são afetados pela perda de habitat, esquecendo que espécies residentes também dependem do ambiente para abrigo e alimento.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que qualquer alteração do ambiente, como o aterramento, cria condições que aumentam a diversidade, usando a intuição de que 'mais novidade' significa 'mais vida' sem considerar os dados do texto.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Lê a situação como se apenas um tipo de organismo tivesse sido citado de forma relevante, deixando de perceber que três grupos diferentes foram reduzidos.

Por que engana: Achar que a alteração do ambiente afeta apenas uma espécie ou apenas o grupo mais visível.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Analisar i
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretação de tex🧩 Avaliar relação entr
🎯 Conceito central

Perda de habitat reduz biodiversidade.

📌 Objetivo

Relacionar perda de

🧱 Pré-requisitos

habitat · biodiversidade

📚 Reveja

Relações ecológicas e dependência do ambiente.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a alteração do ambiente afeta apenas uma espécie ou apenas o grupo mais visível.

🌎 Tema transversal

Meio ambiente e sustentabilidade.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade ambiental.

🏫 Contexto

Ecologia e conservaç

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