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História5º anoBNCC EF05HI01Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, alunos de diferentes bairros apresentam comidas, danças e histórias de suas famílias durante…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI01

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, alunos de diferentes bairros apresentam comidas, danças e histórias de suas famílias durante uma feira cultural. — A feira mostra que a ideia de nação envolve principalmente

  1. A) a convivência marcada pelas mesmas atividades econômicas e pelos mesmos interesses comerciais
  2. B) a convivência de pessoas unidas por cultura, memória e identidade
  3. C) a semelhança entre famílias baseada na origem biológica de seus integrantes
  4. D) a união de moradores organizada principalmente pelas mesmas leis e pelo mesmo governo
  5. E) a reunião de pessoas que vivem no mesmo território, mesmo sem vínculos culturais comuns

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma feira cultural em que alunos de bairros diferentes apresentam comidas, danças e histórias de suas famílias. Esses elementos são expressões de tradições, costumes e memórias compartilhadas.
  2. A pergunta quer saber o que a feira mostra sobre a ideia de nação. Na visão das ciências sociais, nação se baseia principalmente em um sentimento de pertencimento construído por cultura, língua, memória histórica e identidade comum, e não apenas em território ou governo.
  3. Assim, a alternativa B está correta, pois fala de pessoas unidas por cultura, memória e identidade, exatamente o que a feira exibe.
  4. A alternativa A está errada porque atividades econômicas e interesses comerciais não aparecem na feira, que trata de tradições culturais.
  5. A alternativa C está errada porque a feira não trata de origem biológica; o que se mostra são costumes e histórias, não laços de sangue.
  6. A alternativa D está errada porque leis e governo são elementos do Estado, não o que une a nação na situação apresentada.
  7. A alternativa E está errada porque afirma que vínculos culturais não são necessários, justamente o contrário do que a feira evidencia.
  8. Gabarito oficial confirmado: B.

💡 Dica: Busque o elemento que une os grupos para além do espaço físico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a união de pessoas à convivência econômica e comercial, confundindo nação com uma relação de mercado ou de interesses de produção.

B Correta

Esta é a ideia central da questão: nação não se define apenas por espaço físico ou governo, mas pelo sentimento de pertencimento compartilhado, construído por cultura, memória e identidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a nação é formada por parentesco biológico, tratando a origem de sangue como base da identidade coletiva.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno vê a nação como resultado de leis e de um governo comum, confundindo a nação com o Estado.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que basta compartilhar o mesmo território para formar uma nação, desconsiderando os vínculos culturais e de identidade.

Por que engana: Confundir nação com território ou governo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico-int
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e in🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Nação e identidade coletiva.

📌 Objetivo

Relacionar nação a i

🧱 Pré-requisitos

Cultura · Identidade

📚 Reveja

Povo, território e cultura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir nação com território ou governo.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade.

🏫 Contexto

Feira cultural escol

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