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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP10Difícil⏱ médio

Em uma conversa entre amigos, um adolescente diz: "Tu vai no jogo?". Já em uma apresentação escolar, outro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP10

Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis (variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em suas diferentes dimensões (regional, histórica, social, situacional, ocupacional, etária etc.), de forma a ampliar a compreensão sobre a natureza viva e dinâmica da língua e sobre o fenômeno da constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, e a fundamentar o respeito às variedades linguísticas e o combate a preconceitos linguísticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma conversa entre amigos, um adolescente diz: "Tu vai no jogo?". Já em uma apresentação escolar, outro estudante pergunta: "Você vai ao jogo?". — Essas duas formas de dizer a mesma ideia mostram que a língua portuguesa pode mudar conforme a situação de uso. Qual alternativa interpreta melhor esse fenômeno?

  1. A) A língua apresenta variação, e as escolhas mudam conforme o contexto, o interlocutor e o grau de formalidade.
  2. B) A primeira forma está errada, porque a língua portuguesa só aceita uma construção válida em qualquer situação.
  3. C) A segunda forma está errada, porque toda fala mais formal é artificial e não pertence à língua portuguesa.
  4. D) As duas formas significam línguas diferentes, pois cada grupo social cria um idioma próprio e incomunicável.
  5. E) As duas formas mostram apenas erro de gramática, já que toda mudança na fala indica falta de domínio da norma-padrão.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado apresenta duas formas de dizer a mesma ideia: "Tu vai no jogo?" em conversa informal entre amigos e "Você vai ao jogo?" em apresentação escolar. A pergunta quer saber qual alternativa interpreta melhor o fenômeno de a língua mudar conforme a situação de uso.
  2. Resolvendo por conta própria, a ideia central é a variação linguística. Não existe uma única forma "certa" para todas as situações: a escolha entre as construções depende do contexto, de quem está ouvindo (interlocutor) e do grau de formalidade exigido. Essa é exatamente a leitura feita pela alternativa A.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Afirma que só existe uma construção válida em qualquer situação, o que contradiz o próprio exemplo do enunciado, que mostra duas formas adequadas a contextos diferentes.
  5. C) Declara a fala formal "artificial" e fora da língua, mas a norma-padrão é uma variedade real da língua, usada em contextos como a escola, e não algo que não pertence ao português.
  6. D) Diz que as duas formas são línguas diferentes e incomunicáveis, o que é falso: ambas são variedades do mesmo português e se entendem perfeitamente.
  7. E) Reduz tudo a erro de gramática, mas a fala informal não é erro; ela é uma variedade adequada ao seu contexto de uso.
  8. Conclusão: a alternativa A é a que interpreta corretamente o fenômeno, pois reconhece a variação linguística e a adequação das escolhas ao contexto, ao interlocutor e ao grau de formalidade. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: observe a adequação ao contexto comunicativo

Alternativa por alternativa

A Correta

Está correta porque reconhece a variação linguística como um uso adequado à situação comunicativa. O aluno identifica que há formas diferentes, sem considerar uma delas necessariamente errada.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que existe apenas uma forma gramatical correta para qualquer situação, tratando a fala informal como simplesmente errada.

Por que engana: Confundir variação linguística com erro gramatical, acreditando que só existe uma forma correta de falar.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a linguagem formal não faz parte da língua real e é algo artificial, confundindo norma-padrão com uma construção fora do português.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que grupos sociais diferentes criam idiomas separados e incomunicáveis, quando na verdade são variedades de uma mesma língua.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa qualquer diferença na fala a erro gramatical e falta de domínio, sem reconhecer que a variação informal é adequada ao seu contexto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura médio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade uso da lín
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e in🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

variação linguística

📌 Objetivo

distinguir variedade

🧱 Pré-requisitos

variação linguística básica · contexto comunicativo

📚 Reveja

norma-padrão e registros de linguagem

⚠️ Erro mais comum

Confundir variação linguística com erro gramatical, acreditando que só existe uma forma correta de falar.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

fala cotidiana e sit

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