Na horta da escola, aparecem formigas carregando pedaços de alimento e borboletas pousando nas flores. — Que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na horta da escola, aparecem formigas carregando pedaços de alimento e borboletas pousando nas flores. — Que diferença entre esses animais a situação mostra?
- A) As formigas ajudam a espalhar as sementes das flores, e as borboletas constroem o formigueiro com terra.
- B) As formigas guardam o alimento no formigueiro, e as borboletas usam as flores como abrigo para descansar.
- C) As formigas sobem nas flores para retirar néctar, e as borboletas carregam folhas para o ninho.
- D) As formigas levam alimento para o formigueiro, e as borboletas procuram as flores para se alimentar.
- E) As formigas ficam paradas perto das folhas, e as borboletas levam o alimento para a colônia.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Na situação, as formigas aparecem carregando pedaços de alimento, o que indica o comportamento de coleta e transporte de comida para o formigueiro, típico de insetos sociais que vivem em colônias. Passo 2: As borboletas aparecem pousando nas flores, comportamento de adultos que se alimentam do néctar com sua probóscide. Passo 3: A alternativa D descreve exatamente essas duas ações: as formigas levam alimento para o formigueiro e as borboletas procuram as flores para se alimentar. Passo 4: A alternativa A está errada porque as borboletas não constroem formigueiros e as formigas não são as responsáveis pela dispersão das sementes na situação descrita. Passo 5: A alternativa B está errada porque as flores não são abrigo para borboletas na situação, que apenas pousam nelas para se alimentar. Passo 6: A alternativa C está errada porque as borboletas não carregam folhas para ninho; essa descrição lembra formigas cortadeiras, não borboletas. Passo 7: A alternativa E está errada porque inverte os papéis: são as formigas que carregam alimento e as borboletas não levam alimento para colônia nenhuma. Gabarito oficial D confirmado pela resolução própria.
💡 Dica: Observe o que cada animal faz na cena.
Alternativa por alternativa
O aluno atribui às formigas a função de dispersar sementes e às borboletas a construção do formigueiro, misturando funções ecológicas e comportamentos de animais diferentes.
O aluno interpreta que pousar na flor serve como abrigo para descanso, quando a situação mostra as borboletas buscando alimento nas flores.
O aluno acerta que formigas podem visitar flores em busca de néctar, mas atribui às borboletas o hábito de carregar folhas para o ninho, confundindo com o comportamento de formigas cortadeiras.
Por que engana: Trocar as ações de cada animal ou generalizar funções sem observar a cena.
Alternativa correta. Mantém a diferença entre o comportamento das formigas e o das borboletas, com sentido equivalente ao resposta conceitual, sem repetir a frase do enunciado de forma literal.
O aluno inverte os comportamentos dos dois animais, imaginando formigas paradas perto de folhas e borboletas transportando alimento para uma colônia, o que não corresponde ao que a cena mostra.
Raio-X da questão
Hábitos alimentares e comportamento animal.
Reconhecer funções e
Reconhecer animais comuns da horta. · Compreender alimentação e abrigo dos seres vivos.
Diferenças entre animais e suas funções no ambiente.
Trocar as ações de cada animal ou generalizar funções sem observar a cena.
Educação ambiental
Atenção
Horta escolar e obse
Questões parecidas com resolução
- Em um jardim da escola, borboletas foram observadas pousando nas flores para sugar o néctar e depois voando para outra…
- Em um jardim da escola, as flores atraem abelhas durante o dia. Qual relação entre as plantas e os outros seres vivos…
- Em uma visita a um jardim, uma turma viu lagartas se alimentando de folhas, depois pupas presas aos galhos e, por fim…
- Durante uma visita à horta da escola, os estudantes observaram uma lagarta que depois formou um casulo e se tornou uma…
- No pátio da escola, os estudantes observaram uma árvore, uma formiga e um passarinho. A professora explicou que, apesar…
- Passeando pelo jardim de sua casa, Ana observou três insetos em diferentes locais. Em um galho, avistou uma joaninha que…
Todas as questões de Características e desenvolvimento dos animais
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog