Em um jardim da escola, borboletas foram observadas pousando nas flores para sugar o néctar e depois voando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jardim da escola, borboletas foram observadas pousando nas flores para sugar o néctar e depois voando para outra planta. — O que o texto mostra sobre o modo de vida das borboletas?
- A) As borboletas usam as flores como abrigo e se deslocam rastejando de uma planta para outra.
- B) As borboletas voam para sugar o néctar e pousam nas flores depois de se alimentarem.
- C) As borboletas pousam nas flores para descansar e depois andam até outra planta.
- D) As borboletas vivem apenas nas flores e não precisam sair delas para se alimentar.
- E) As borboletas procuram alimento nas flores e conseguem se mover de uma planta para outra voando.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve duas ações das borboletas: pousar nas flores para sugar o néctar (alimentação) e, depois, voar para outra planta. Passo 2: A alternativa E resume essas informações: as borboletas procuram alimento nas flores e se movem de uma planta para outra voando. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o texto diz que as borboletas voam, não que rastejam, e não menciona abrigo. Passo 4: A alternativa B está errada, pois inverte a ordem dos fatos: o texto diz que elas pousam para se alimentar e só depois voam. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto indica que o pouso serve para sugar néctar, não para descansar, e o deslocamento é voando, não andando. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto mostra que as borboletas saem das flores e voam até outra planta. Passo 7: Conclusão: o gabarito E está correto, pois é a única alternativa compatível com todos os dados do texto.
💡 Dica: Procure o que o texto diz sobre alimentação e movimento.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que as borboletas se deslocam rastejando e que usam as flores como abrigo, informações que não aparecem no texto.
O aluno trocou a sequência dos acontecimentos, achando que a borboleta pousa depois de se alimentar, quando o texto diz que ela pousa para sugar o néctar.
O aluno atribuiu ao pouso a finalidade de descanso e supôs que a borboleta anda até outra planta, quando o texto diz que ela pousa para se alimentar e voa para outra planta.
Por que engana: Trocar o voo por outra forma de locomoção ou confundir a função das flores.
O aluno confundiu o fato de as borboletas serem observadas nas flores com o local onde vivem, ignorando que o texto mostra o voo entre plantas.
Alternativa correta. Retoma a ideia de alimentação pelo néctar e de deslocamento por voo, sem copiar literalmente o texto-base.
Raio-X da questão
Alimentação e deslocamento das borboletas.
Relacionar alimentaç
Leitura de texto curto. · Noção de que animais se deslocam de diferentes formas.
Néctar das flores e voo.
Trocar o voo por outra forma de locomoção ou confundir a função das flores.
Educação ambiental
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Ciências nos anos in
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