Texto: "No muro branco um risco azul vira asa. E a tarde, quieta, passa leve como água." — Com base no poema…

Questão

Texto: "No muro branco um risco azul vira asa. E a tarde, quieta, passa leve como água." — Com base no poema, qual efeito de sentido a forma livre contribui para criar?

1. A) A disposição livre dos versos serve principalmente para destacar rimas marcadas e ritmo acelerado.
2. B) O uso de versos livres intensifica o tom de tristeza e de lamento, tornando a cena mais sombria.
3. C) A liberdade dos versos e a distribuição curta das palavras reforçam a delicadeza e a fluidez das imagens poéticas.
4. D) A ausência de versos livres faz o poema parecer uma narração objetiva, aproximando-o de um relato em prosa.
5. E) A organização regular dos versos cria uma sensação de ordem rígida, destacando a precisão das imagens descritas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o poema e observe sua estrutura. Os versos são curtos, têm tamanhos irregulares e não seguem esquema fixo de rimas nem métrica regular. Essa é a forma livre.
2. Analise as imagens. Um risco azul que vira asa, uma tarde quieta que passa leve como água são imagens suaves, delicadas e sem tensão. O efeito que a forma livre ajuda a criar é, portanto, de leveza e fluidez.
3. Verifique a alternativa C. Ela afirma que a liberdade dos versos e a distribuição curta das palavras reforçam a delicadeza e a fluidez das imagens. Isso corresponde à análise dos passos anteriores, por isso ela está correta.
4. Verifique as demais alternativas. A afirma que a forma livre serve para destacar rimas marcadas, mas o poema não tem rimas marcadas. B atribui ao poema tristeza e tom sombrio, o que não aparece nas imagens. D diz que o texto seria uma narração objetiva, mas ele é lírico e sugestivo. E descreve uma organização regular e rígida, que é justamente o oposto da forma livre do poema.
5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe como a forma do verso combina com a imagem criada.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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