"Na varanda antiga, Dona Lúcia lia em voz alta para o neto. A cada página, a criança imaginava mundos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Na varanda antiga, Dona Lúcia lia em voz alta para o neto. A cada página, a criança imaginava mundos, personagens e caminhos que nunca tinha visto." — A situação apresentada evidencia qual função importante da literatura na formação do leitor?
- A) A literatura serve principalmente para transmitir ensinamentos práticos e regras de comportamento, sem depender da interpretação do leitor.
- B) A literatura amplia a imaginação, a sensibilidade e a experiência de leitura, permitindo ao leitor conhecer diferentes mundos e perspectivas.
- C) A literatura ajuda o leitor a esquecer a realidade por completo, substituindo suas experiências reais por mundos imaginários.
- D) A literatura tem como principal função divertir o leitor com histórias rápidas, dispensando reflexão e interpretação.
- E) A literatura existe para informar fatos reais com precisão, como acontece nos textos científicos e jornalísticos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. Dona Lúcia lê em voz alta, e a criança passa a imaginar mundos, personagens e caminhos que nunca tinha visto. O foco está no efeito da leitura sobre a imaginação e a experiência da criança.
- Identifique a função evidenciada. A situação mostra a literatura ampliando a imaginação e a sensibilidade, dando acesso a mundos diferentes do cotidiano. Isso corresponde à alternativa B, que afirma exatamente essa ampliação da imaginação, da sensibilidade e da experiência de leitura.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a literatura não se limita a transmitir regras, e a interpretação do leitor é essencial. A alternativa C está errada porque a literatura não faz o leitor esquecer a realidade por completo; ela amplia a experiência, sem substituí-la. A alternativa D está errada porque a literatura não se resume a divertir com histórias rápidas, pois envolve reflexão e interpretação. A alternativa E está errada porque informar fatos com precisão é função de textos científicos e jornalísticos, não o foco da literatura.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o efeito da leitura na criança e relacione com a formação do leitor.
Alternativa por alternativa
Acredita que a literatura funciona como um manual de conduta, com mensagens prontas que dispensam a interpretação do leitor. Ignora que o sentido do texto literário é construído pelo leitor.
Por que engana: Confundir literatura com texto informativo ou moralizante.
Resposta que sintetiza a funcao formativa da literatura: desenvolver imaginacao e sensibilidade, além de ampliar repertorio de leitura e visao de mundo.
Entende que a leitura literária deve afastar o leitor da realidade e substituí-la por fantasia. Confunde ampliação da experiência com fuga total do mundo real.
Supõe que, por ser prazerosa, a literatura não exige reflexão nem interpretação. Associa diversão a leitura superficial, o que é um senso comum sobre leitura.
Confunde a função da literatura com a de textos informativos, como os científicos e jornalísticos, que têm compromisso com a precisão factual. Não percebe que a literatura trabalha com a ficção e a sensibilidade.
Raio-X da questão
Função da literatura na formação do leitor.
Identificar a função
Interpretação de texto. · Noções de literatura e leitura literária.
Literatura, imaginação e sensibilidade.
Confundir literatura com texto informativo ou moralizante.
Formação cultural.
Empatia.
Leitura de texto lit
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