— Ele já alcança o próprio pé e gira o corpo bem rápido — comentou a cuidadora ao observar Ravi, de 10 meses…

Questão

— Ele já alcança o próprio pé e gira o corpo bem rápido — comentou a cuidadora ao observar Ravi, de 10 meses, deitado em um tapete firme na sala. Perto dele há um rolo de espuma leve, dois panos grandes e uma bola macia. Quando a bola encosta no rolo, o rolo se afasta. Ravi olha, estica o braço, empurra o pano e tenta virar de lado para chegar mais perto. Em alguns momentos, ele se frustra quando tudo fica muito longe; em outros, para e só chacoalha o pano quando alguém coloca os objetos diretamente em sua mão. A equipe quer organizar o espaço para que ele possa tentar de novo, com segurança, explorando o ambiente ao mover o próprio corpo e ao deslocar os objetos. Com base no texto, identifique a organização do espaço que mais favorece Ravi a explorar deslocamentos do corpo e dos objetos com segurança.

1. A) Posicionar a bola a curta distância do corpo, para que ele role e a empurre, fazendo-a se mover pelo tapete.
2. B) Fixar o rolo de espuma no chão com fita, para impedir que ele se afaste quando encostarem nele.
3. C) Entregar a bola na mão e manter os demais objetos guardados, para ele brincar sem mudar de lugar.
4. D) Oferecer objetos pequenos e duros, para ele apertar com mais força e ficar mais concentrado no lugar.
5. E) Colocar os objetos no alto do sofá, para ele observar à distância sem risco de bater neles.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a organização do espaço que mais favorece Ravi a explorar deslocamentos do corpo e dos objetos com segurança. Passo 2: O texto mostra que Ravi já alcança o pé e gira o corpo, que ele percebe a relação causa e efeito (quando a bola encosta no rolo, o rolo se afasta) e que se frustra quando tudo fica longe demais. Passo 3: A alternativa A é a correta, porque colocar a bola a curta distância permite que Ravi role o corpo, estique o braço e empurre a bola, movimentando o objeto por conta própria, dentro de um tapete firme e seguro. Passo 4: A alternativa B está errada, pois fixar o rolo impede justamente o efeito que Ravi está descobrindo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois entregar a bola na mão é a situação em que Ravi apenas chacoalha, sem se deslocar. Passo 6: A alternativa D está errada, pois objetos pequenos e duros para apertar não tratam de deslocamento do corpo nem dos objetos. Passo 7: A alternativa E está errada, pois deixar os objetos no alto do sofá afasta Ravi da exploração e não favorece o movimento. Passo 8: O gabarito oficial (A) coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Analise como a organização do espaço pode favorecer a exploração segura do bebê.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Ele se anima quando o som fica mais longe? — perguntou a avó, ao ver Tomás, de 9 meses, no tapete da sala. A mãe…
• Na Educação Infantil, a exploração do espaço pelo bebê está ligada ao movimento do corpo. Um bebê de 8 meses, que ainda…
• No tapete de EVA, duas rampas baixas foram montadas com placas firmes: ambas têm o mesmo comprimento, mas uma fica…