De onde vêm as histórias e frases que muita gente sabe “de cor”? Para montar um “Mapa de Histórias Faladas” na…

Questão

De onde vêm as histórias e frases que muita gente sabe “de cor”? Para montar um “Mapa de Histórias Faladas” na internet, um grupo gravou áudios de moradores. A orientadora explicou que, para marcar um áudio como tradição oral, eles usariam três pistas juntas: foi aprendido ouvindo outras pessoas, não precisa de texto escrito para ser repetido e pode ganhar pequenas mudanças conforme quem conta e a situação. No material reunido, há: um senhor lendo em voz alta um texto do site da prefeitura; uma capoeirista cantando uma ladainha que aprendeu pela folha entregue no treino e que o grupo canta sempre igual; um rapaz recitando um poema que ele mesmo escreveu; uma menina cigana dizendo um provérbio que ouviu das tias nas viagens e que ela adapta para aconselhar os mais novos; e uma cantora acompanhando no celular a letra de uma música famosa enquanto canta. Analise as pistas usadas pela orientadora e identifique qual áudio do “Mapa de Histórias Faladas” deve ser marcado como tradição oral.

1. A) O áudio em que uma cantora canta seguindo no celular a letra de uma música famosa.
2. B) O áudio em que um morador lê um texto encontrado no site da prefeitura.
3. C) O áudio em que uma capoeirista canta algo aprendido pela folha do treino e repetido sem mudanças.
4. D) O áudio em que um rapaz recita um poema de autoria própria que ele terminou nesta semana.
5. E) O áudio em que uma menina cigana diz um provérbio aprendido com as tias e adaptado conforme a situação.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A orientadora define tradição oral por três pistas que devem ocorrer juntas: (a) o conteúdo é aprendido ouvindo outras pessoas; (b) não depende de texto escrito para ser repetido; (c) pode sofrer pequenas mudanças conforme quem conta e a situação.
2. Analisando o áudio da menina cigana, ela diz um provérbio que ouviu das tias nas viagens (aprendizado por escuta, pista a), repete de memória sem apoio de texto (pista b) e adapta o provérbio para aconselhar os mais novos (pista c). As três pistas estão presentes.
3. Verificando as demais alternativas, a letra A falha na pista (b), pois a cantora depende da letra escrita no celular; a letra B falha nas pistas (a) e (b), pois a leitura é feita a partir de texto escrito do site; a letra C falha na pista (c), pois a ladainha é cantada sempre igual e foi aprendida por texto escrito; a letra D falha na pista (a), pois o poema é autoria própria e não foi aprendido ouvindo outras pessoas.
4. Conclusão: o áudio que deve ser marcado como tradição oral é o da menina cigana, alternativa E, que é coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características da tradição oral com cada áudio descrito.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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