— Você viu as linhas que ele fez? — comentou a cuidadora ao observar Theo, de 11 meses, no tapete. Sobre um…

Questão

— Você viu as linhas que ele fez? — comentou a cuidadora ao observar Theo, de 11 meses, no tapete. Sobre um papel grande preso com fita no chão, ela colocou um pouco de tinta lavável em um prato raso e entregou um pente largo de silicone. Theo encostou o pente na tinta e, ao arrastá-lo no papel, apareceram marcas compridas, como “caminhos”. Depois, a cuidadora ofereceu um paninho de boca como nova superfície. O tecido amassava com facilidade e a tinta “sumia” rápido, deixando poucas marcas. Theo tentava repetir o movimento, mas o paninho dobrava e escapava. Para manter a exploração de traços com a mesma tinta e o mesmo pente, a cuidadora pretende acrescentar um suporte diferente do papel, que fique firme enquanto o bebê mexe o braço. Com base no texto, identifique a ação que permite a Theo traçar marcas gráficas em um suporte diferente, mantendo a mesma tinta e o mesmo instrumento riscante.

1. A) Trocar o pente por um brinquedo sonoro, mantendo a tinta e o papel no chão.
2. B) Fixar uma folha de papel no chão, para ele arrastar o pente com a mesma tinta.
3. C) Fixar uma placa plástica rígida à frente do bebê, para ele arrastar o pente com a mesma tinta.
4. D) Oferecer uma bola macia com tinta, para ele apertar e marcar com as mãos.
5. E) Retirar a tinta e deixar o pente seco sobre o tecido, para ele esfregar.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto diz que a cuidadora quer manter a mesma tinta e o mesmo pente, mudando apenas o suporte. O suporte deve ser diferente do papel e ficar firme enquanto o bebê mexe o braço. Passo 2: O papel atual está preso ao chão com fita e o paninho amassa e dobra, por isso o problema é a falta de firmeza e de estabilidade da superfície. Passo 3: A alternativa C fixa uma placa plástica rígida à frente do bebê. Ela é um suporte diferente do papel, é firme e permite o arrasto do pente com a mesma tinta, atendendo às três condições do enunciado. Passo 4: A alternativa A está errada porque troca o instrumento (o pente) por um brinquedo sonoro, quebrando a exigência de manter o mesmo instrumento riscante. Passo 5: A alternativa B está errada porque mantém o papel, que é justamente o suporte que a cuidadora quer mudar. Passo 6: A alternativa D está errada porque muda a ação para apertar e marcar com as mãos, em vez de traçar com o pente arrastado. Passo 7: A alternativa E está errada porque retira a tinta, o que impede a marca gráfica, e ainda usa o tecido que amassa e escapa. Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique qual suporte firme permite o uso do pente e tinta para traçar marcas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Vai dar para limpar depois? — perguntou a mãe ao ver a bandeja com tinta lavável sobre um tapete impermeável. A…
• — Por que aqui parece que não fica desenho? — perguntou a estagiária, ao ver a bandeja de plástico quase “limpa”. Na…
• Como manter um bebê curioso envolvido enquanto a sala termina de secar após a limpeza? Para evitar que Davi (11 meses)…
• — Por que a tinta “foge” daqui? — perguntou a cuidadora, enquanto segurava o bebê Ravi no colo, com um avental plástico…
• Enquanto a mãe organizava a sala, o irmão mais velho de três anos observou o bebê de dois anos brincar com materiais de…
• — Olha como escorrega! — disse a cuidadora, ao segurar o cabo largo de uma esponja macia e observar o bebê Ravi mover o…