— Por que a média de ruído na mesma avenida deu dois valores diferentes? A dúvida surgiu quando um grupo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e utilizar as diferentes formas de representação e consulta a dados em formato digital para pesquisas científicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Por que a média de ruído na mesma avenida deu dois valores diferentes? A dúvida surgiu quando um grupo de jovens comparou medições feitas por moradores com um aplicativo de decibéis. Parte dos registros chegou em mensagens do tipo “Av. Central: 72, 68, 74 (noite)”, outras pessoas enviaram fotos de cadernos, e alguns voluntários criaram uma planilha com uma coluna para cada rua e células preenchidas com listas de números. Para preparar um relatório científico, o grupo precisa responder perguntas variadas: filtrar apenas medições noturnas (22h–6h), calcular médias por rua e por semana, identificar valores acima de um limite e, depois, incluir novas informações (modelo do celular e condição do vento) sem refazer tudo. Eles também querem que qualquer pesquisador consiga repetir as mesmas consultas quando novos dados forem adicionados. Dados ilustrativos, em cenário fictício. Com base no texto-base, identifique a organização digital dos dados que melhor permite consultas replicáveis (filtros e agregações) e a inclusão de novos campos sem reestruturar todo o conjunto.
- A) Armazenar em fotos dos cadernos e usar apenas o nome do arquivo para indicar rua e turno da medição
- B) Armazenar em mensagens de texto por rua, reunindo números e observações livres no mesmo parágrafo
- C) Armazenar em planilha com uma coluna por rua e, em cada célula, uma lista de valores coletados na semana
- D) Armazenar em tabela com uma linha por medição e colunas fixas (rua, data, hora, dB, aparelho, vento)
- E) Armazenar em arquivos separados por dia, cada um com um resumo (mínimo, máximo e média) de cada rua
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O problema pede a organização digital de dados que permita filtros (medições noturnas entre 22h e 6h), agregações (médias por rua e por semana), identificação de valores acima de um limite, inclusão de novos campos (modelo do celular e vento) sem reestruturar tudo, e repetibilidade das consultas com novos dados.
- Para isso, cada medição precisa ser um registro atômico, ou seja, uma linha com um único valor de dB e campos separados para rua, data, hora, aparelho e condição do vento. Assim, um filtro por hora ou por rua é uma consulta direta sobre uma coluna, e a média por semana é uma agregação sobre a coluna de data.
- A alternativa D descreve exatamente essa estrutura: tabela com uma linha por medição e colunas fixas. Novos campos, como modelo do celular e vento, entram como colunas novas, sem alterar os registros já existentes, e a mesma consulta pode ser reaplicada quando novas linhas forem acrescentadas.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: nomes de arquivos de fotos não são consultáveis por filtros e agregações e não suportam campos novos de forma organizada.
- - B: texto livre em parágrafos mistura números e observações, impedindo filtros e cálculos confiáveis.
- - C: listas dentro de células não são valores atômicos, então filtrar por horário ou calcular médias exige reestruturação manual, e incluir novos campos quebra o layout.
- - E: resumos por dia já perdem os valores individuais, impedindo filtrar por horário noturno, recalcular médias por outras faixas ou verificar limites nas medições originais.
- Conclusão: a organização em tabela com uma linha por medição e colunas fixas é a que melhor atende às consultas replicáveis e à expansão do conjunto de dados, por isso a resposta é D.
💡 Dica: Analise como organizar dados para facilitar consultas e atualizações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o nome do arquivo pode substituir campos de dados, como se informações de rua e turno pudessem ser extraídas e agregadas a partir de fotos.
O aluno considera que organizar as medições como texto corrido por rua é suficiente, sem perceber que números misturados a observações livres não permitem filtros nem cálculos automáticos.
O aluno vê a planilha por rua como organização prática, sem perceber que uma lista de valores dentro de uma célula não é um dado separado e não permite filtrar por horário nem calcular médias de forma replicável.
Por que engana: Confundir formatos de dados que dificultam consultas com os que facilitam, escolhendo opções que não permitem filtragem eficiente.
Padroniza registros e facilita filtrar/agrup ar por rua e período; novos campos viram novas colunas, mantendo consultas repetíveis.
O aluno acredita que resumir os dados por dia economiza informação útil, sem notar que os resumos eliminam as medições individuais necessárias para filtrar a faixa noturna e recalcular estatísticas.
Raio-X da questão
organização digital de dados
diagnostico
estrutura de dados tabular · filtragem e agregação de dados
Estude formas de organizar dados para facilitar consultas e atualizações.
Confundir formatos de dados que dificultam consultas com os que facilitam, escolhendo opções que não permitem filtragem eficiente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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