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— Antes, meus filhos iam e voltavam do interior na época da colheita — disse uma moradora, em audiência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Antes, meus filhos iam e voltavam do interior na época da colheita — disse uma moradora, em audiência pública. — Agora, com o parque industrial, eles ficaram na cidade. O debate ocorria após a chegada de uma fabricante de roupas esportivas: um fundo de investimento estrangeiro financiou galpões, e a produção passou a ser enviada para lojas em outros continentes. Em dois anos, o município registrou aumento de 18% na população, com trabalhadores vindos de regiões rurais e de países vizinhos; parte deles passou a morar em dormitórios próximos às fábricas. Comerciantes relataram mais vendas, enquanto antigos moradores reclamaram do encarecimento do aluguel e do trânsito. Ao defender os incentivos concedidos à empresa, o prefeito afirmou que “é preciso olhar o resultado geral: se o conjunto ganha empregos e renda, a decisão é a mais correta, mesmo que existam custos para alguns grupos”. Interprete a justificativa do prefeito e identifique a teoria ética a que ela se aproxima ao avaliar uma política associada a fluxos de capital e à reorganização da mobilidade e fixação de trabalhadores.

  1. A) A avaliação moral pelo dever universal, como na ética deontológica formulada por Kant
  2. B) A avaliação moral pelo saldo de bem-estar coletivo, como no utilitarismo de Bentham e Mill
  3. C) A avaliação moral pelo acordo de direitos naturais, como no contratualismo de John Locke
  4. D) A avaliação moral pelo justo meio do caráter, como na ética das virtudes de Aristóteles
  5. E) A avaliação moral pela vontade geral do povo, como na teoria política de Rousseau

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia a fala do prefeito com atenção. Ele diz que é preciso olhar o resultado geral e que, se o conjunto ganha empregos e renda, a decisão é a mais correta, mesmo havendo custos para alguns grupos.
  2. Identifique o critério central dessa justificativa. A decisão é avaliada pelo saldo total de benefícios e prejuízos para a coletividade, e não pela natureza do ato em si nem por direitos individuais inegociáveis.
  3. Relacione com a teoria ética. Essa forma de raciocinar, que julga a ação pela maior soma de bem-estar para o maior número de pessoas, é característica do utilitarismo de Bentham e Mill. Por isso a alternativa B é a correta.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a ética de Kant avalia a ação pelo dever universal, independentemente das consequências. A alternativa C está errada porque o contratualismo de Locke fundamenta-se em direitos naturais como vida, liberdade e propriedade, que não são negociados em nome do saldo geral. A alternativa D está errada porque a ética das virtudes de Aristóteles centra-se no caráter e no justo meio, e não em cálculo de resultados. A alternativa E está errada porque a vontade geral de Rousseau trata da legitimidade política pela expressão coletiva do povo, e não de um cálculo de consequências.
  5. Conclusão. O texto descreve custos para alguns grupos, como aluguel e trânsito, mas a justificativa aceita esses custos em nome do ganho coletivo, o que caracteriza a lógica utilitarista.

💡 Dica: Analise a justificativa do prefeito e relacione com as teorias éticas apresentadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar a decisão a um dever moral universal e confundir a ênfase no resultado com uma regra fixa que deve ser cumprida independentemente das consequências.

Por que engana: Confundir utilitarismo com deontologia ou outras teorias por não entender o foco no bem-estar coletivo.

B Correta

A fala usa o critério de consequências agregadas (ganho geral) para julgar a política, típico do utilitarismo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode relacionar a ideia de ganho geral com a proteção de direitos naturais e supor que o contratualismo de Locke também aceita a ponderação de custos e benefícios.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a expressão 'a decisão mais correta' com a busca do justo meio e supor que a ética das virtudes avalia a ação pelo equilíbrio, e não pelo resultado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar 'o conjunto' e 'o resultado geral' como expressão da vontade coletiva do povo, confundindo a soma de interesses com a vontade geral rousseauniana.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

teorias éticas aplicadas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

teorias éticas básicas

📚 Reveja

Estude as principais teorias éticas: utilitarismo, deontologia, contratualismo, virtudes e vontade geral.

⚠️ Erro mais comum

Confundir utilitarismo com deontologia ou outras teorias por não entender o foco no bem-estar coletivo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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