Why do some old stories travel so well? On her phone, Lara opens OpenShelf, a free app from the city library…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar e usufruir do patrimônio artístico literário em língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Why do some old stories travel so well? On her phone, Lara opens OpenShelf, a free app from the city library. The home screen offers filters such as Public Domain, Genre, and Length. Each text page has Listen (audio), Word Help (tap for meaning), and a dyslexia-friendly font. Titles can be downloaded for offline reading. Users may build a Shelf (a mini-collection), add short notes to each item, and share the Shelf by a single link. Lara will lead a small English reading circle, but her classmates have limited data plans and cannot pay for books. She wants three short classics in English (a poem, a short story, and a play scene) that everyone can open on the bus ride. Based on the text, design the set of actions Lara should take inside OpenShelf to build and share a free, offline mini-collection of English literary classics for her group.
- A) Filter New Releases, bookmark 3 paid titles, create a Shelf without downloads, and share screenshots of pages.
- B) Filter Public Domain, download 3 short classics with Listen, create a shared Shelf with notes, and send the Shelf link.
- C) Search in Portuguese, open translated summaries, create a Shelf of summaries only, and share a video review link.
- D) Choose 3 classics, keep them only in Recently Viewed, create no Shelf, and tell classmates the titles to search later.
- E) Pick any website text, copy chapters into a document, create a PDF, and share it as an attachment.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique as exigências de Lara no texto: três clássicos em inglês (poema, conto e cena de peça), gratuitos, que todos possam abrir no ônibus sem usar dados móveis, ou seja, offline.
- Relacione cada exigência a uma função do aplicativo. O filtro Public Domain garante textos gratuitos (domínio público). O botão de download permite leitura offline. O recurso Shelf (mini-coleção) organiza os três títulos, e a opção de notas permite registrar observações. O link único permite compartilhar a coleção com o grupo.
- Monte a sequência de ações: filtrar por Public Domain, escolher um poema, um conto e uma cena de peça curtos, baixar os três para leitura offline, criar um Shelf, adicionar notas se quiser e enviar o link do Shelf aos colegas.
- Por que as outras estão erradas. A: títulos pagos e screenshots não atendem à exigência de gratuidade nem de leitura offline. C: resumos em português não são os clássicos em inglês pedidos e vídeos dependem de dados. D: Recently Viewed não é uma coleção compartilhável e não garante acesso offline. E: copiar textos de sites para PDF ignora a plataforma e pode envolver conteúdo sem licença livre.
- Conclusão: a alternativa B é a única que segue todos os passos do texto, usando filtro de domínio público, download, Shelf com notas e compartilhamento por link.
💡 Dica: Identifique as funcionalidades do app e escolha ações que garantam acesso gratuito e offline.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que lançamentos recentes são o melhor critério para clássicos e que capturar telas basta para compartilhar, ignorando que os títulos pagos não são acessíveis ao grupo.
Por que engana: Escolher opções que não garantem acesso gratuito ou offline, ou que não usam filtros corretos.
Usa os recursos citados (Public Domain, download offline, Shelf, link) e garante acesso gratuito e prático no ônibus.
O aluno entende que resumos em português substituem os textos literários em inglês e que vídeos são uma forma prática de compartilhar leitura, sem considerar o consumo de dados.
O aluno confunde o histórico de visualizações (Recently Viewed) com uma coleção organizada e acha que basta indicar títulos, sem perceber que o grupo precisa de acesso offline e de um Shelf compartilhado.
O aluno acha que qualquer texto da internet pode ser copiado e distribuído livremente como PDF, desconsiderando que o aplicativo oferece a função de download e de Shelf e que copiar conteúdo pode violar direitos autorais.
Raio-X da questão
uso de app para leitura offline
avaliacao
compreensão de texto em inglês · uso básico de aplicativos digitais
estude funcionalidades de apps de leitura e direitos autorais
Escolher opções que não garantem acesso gratuito ou offline, ou que não usam filtros corretos.
tomada_decisao
cotidiano
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