Ever scanned a QR code and heard an audio guide? At the city botanical garden, volunteers recorded short…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a pronúncia de verbos regulares no passado (-ed).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ever scanned a QR code and heard an audio guide? At the city botanical garden, volunteers recorded short messages for visitors who do not speak Portuguese. Nina wrote this line for the English track: “Yesterday we cleaned the pond area, saved water by turning off taps, and helped families find the quiet path. Then we started the guided walk near the main gate.” After recording, she replayed the file and noticed one word sounded strange: she pronounced started like “start-ed” (two clear syllables). Her friend said that in English, the ending -ed changes sound depending on the last sound of the verb, so reading every -ed the same way can confuse listeners. Consider Nina’s sentence. When reading it aloud, how should the -ed ending in the verb “started” sound?
- A) With /t/ sound, like in “helped”.
- B) With a full “ed” sound in all cases, like reading the spelling.
- C) With /id/ as an extra syllable, like in “wanted”.
- D) With /d/ sound, like in “saved”.
- E) With no final sound, because the “e” is silent.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o som final do verbo. Em "start", o último som é /t/, uma consoante surda (sem vibração das cordas vocais).
- Aplique a regra do -ed do passado regular. Depois de /t/ ou /d/, o -ed é pronunciado /id/, formando uma sílaba extra. Por isso "started" tem duas sílabas: start-ed, com o som /ɪd/, como em "wanted".
- Verifique a alternativa C, que descreve exatamente esse caso: /id/ como sílaba extra, como em "wanted". Gabarito confirmado.
- Por que as outras estão erradas. A: o /t/ de "helped" vale só depois de sons surdos como /p/, /k/, /s/, e "start" termina em /t/, então não se aplica. B: o -ed não é sempre pronunciado como "ed" completo; em "saved" ou "helped" ele é apenas /d/ ou /t/. D: o /d/ de "saved" ocorre depois de sons sonoros como /v/, e "start" não termina nesse tipo de som. E: o e de "-ed" não é silencioso; ele aparece na pronúncia como /ɪd/ quando o verbo termina em /t/ ou /d/.
- Conclusão: Nina estava certa ao ler "start-ed" em duas sílabas. O que o amigo chamou de estranho no áudio, na verdade, é a pronúncia correta.
💡 Dica: Analise o som final do verbo e relacione com as regras de pronúncia do sufixo -ed.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por a palavra ser parecida com "helped", o -ed sempre vira /t/ após uma consoante surda. Ele ignora que o som /t/ final de "start" exige /id/.
O aluno acredita que o -ed deve sempre ser lido como "ed" completo, pela grafia. Ele não percebe que a regra depende do último som do verbo e que, em casos como "saved", o -ed vira apenas /d/.
Por que engana: Confundir a pronúncia do sufixo -ed aplicando a mesma regra para todos os verbos, sem considerar o som final do verbo.
Correta: “start” termina em som /t/; após /t/ o -ed é pronunciado /id/, formando uma sílaba extra.
O aluno aplica a pronúncia de "saved" (/d/) a qualquer verbo terminado em consoante, sem verificar o som final. "Start" termina em /t/, não em som sonoro.
O aluno acha que o e de -ed é silencioso, como em alguns outros finais de palavra do inglês. Ele ignora que, após /t/, o e forma a sílaba /ɪd/.
Raio-X da questão
pronúncia do sufixo -ed
avaliacao
verbos regulares no passado · sons consonantais finais
Estude as regras de pronúncia do sufixo -ed em verbos regulares no passado.
Confundir a pronúncia do sufixo -ed aplicando a mesma regra para todos os verbos, sem considerar o som final do verbo.
tomada_decisao
cotidiano
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