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O laboratório de informática estava silencioso enquanto um grupo de estudantes revisava o roteiro de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CO05

Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O laboratório de informática estava silencioso enquanto um grupo de estudantes revisava o roteiro de um audiolivro. Depois de redigir seus textos em um editor colaborativo, eles gravaram a narração com microfone em um software de edição de áudio. Posteriormente, ajustaram volumes e eliminaram ruídos indesejados. Agora, buscam tornar a produção acessível também no formato legendado, de modo que quem assista possa ler simultaneamente o texto enquanto ouve a narração. Para isso, planejam usar uma ferramenta que converta automaticamente a fala em texto sincronizado. Com base no texto, identifique a ferramenta computacional que automatiza a criação de legendas sincronizadas a partir da narração em áudio.

  1. A) Um editor de áudio que permite cortar trechos e ajustar níveis de som.
  2. B) Um programa de reconhecimento de fala que gera legendas a partir do áudio.
  3. C) Um codificador de áudio que comprime arquivos para reduzir seu tamanho.
  4. D) Um gerador de legendas manual que exige digitação do texto sincronizado.
  5. E) Um sintetizador de voz que converte textos em fala.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um grupo que quer criar legendas sincronizadas a partir da narração já gravada, de modo que o texto apareça enquanto o áudio toca. Passo 2: O ponto central é a conversão automática da fala em texto com sincronização temporal, função de um programa de reconhecimento de fala (também chamado de reconhecimento automático de voz, ASR), que transcreve o áudio e marca o momento de cada trecho. Passo 3: A alternativa B descreve exatamente isso: um programa de reconhecimento de fala que gera legendas a partir do áudio. Passo 4: A alternativa A está errada porque um editor de áudio apenas corta trechos e ajusta níveis de som, algo que o grupo já fez antes e que não gera texto. Passo 5: A alternativa C está errada porque um codificador de áudio serve para comprimir arquivos e não transforma fala em texto. Passo 6: A alternativa D está errada porque o enunciado pede automatização, e um gerador manual exige digitação, o oposto do que o grupo quer. Passo 7: A alternativa E está errada porque um sintetizador faz o caminho inverso, convertendo texto em fala, enquanto a questão pede texto a partir da fala. Conclusão: a resposta correta é B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a ferramenta que converte fala em texto sincronizado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a etapa de edição já mencionada no texto (ajustar volumes e eliminar ruídos) à ideia de criar legendas, achando que a ferramenta de edição de áudio resolve a tarefa.

Por que engana: Confundir programas de edição de áudio com ferramentas de reconhecimento de fala para legendas.

B Correta

Uso de reconhecimento de fala permite converter automaticamente o áudio narrado em texto sincronizado para legendas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a palavra 'formato' do texto, que se refere à produção acessível, com formato de arquivo, e pensa que a solução envolve compressão de áudio.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê 'gerador de legendas' e ignora o termo 'automaticamente' do enunciado, imaginando que legendas sincronizadas sempre exigem digitação manual.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a direção da conversão, pensando que a ferramenta do texto transforma texto em voz, por associar 'narração' a síntese de voz.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reconhecimento de fala e legendas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcionamento básico de software · conceito de áudio digital

📚 Reveja

estude ferramentas de reconhecimento de voz e legendagem automática

⚠️ Erro mais comum

Confundir programas de edição de áudio com ferramentas de reconhecimento de fala para legendas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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