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Hoje, observei no cantinho de motricidade da turma de bebês, onde a educadora montou um percurso lúdico usando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG02

Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Hoje, observei no cantinho de motricidade da turma de bebês, onde a educadora montou um percurso lúdico usando objetos simples. No canto direito havia um banco baixo, mais adiante uma corda esticada entre duas cadeiras, em seguida uma tenda de tecido colorido e, por fim, um tapete pintado com linhas que marcavam um espaço. Uma a uma, as crianças foram convidadas a atravessar o trajeto: deslizaram debaixo do banco, pularam por cima da corda, entraram na tenda e, por fim, saíram para fora do tapete, antes de voltar ao ponto de partida. Analise o circuito descrito e identifique a sequência de noções espaciais mobilizadas pelas crianças no percurso, na ordem em que foram executadas.

  1. A) Em cima, embaixo, dentro, fora.
  2. B) Embaixo, em cima, fora, dentro.
  3. C) Embaixo, dentro, em cima, fora.
  4. D) Embaixo, em cima, dentro, fora.
  5. E) Dentro, embaixo, em cima, fora.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as ações descritas na ordem em que aconteceram no percurso. As crianças deslizaram debaixo do banco, pularam por cima da corda, entraram na tenda e, por fim, saíram para fora do tapete. Passo 2: Associe cada ação à noção espacial correspondente. Deslizar debaixo do banco indica a noção de embaixo. Pular por cima da corda indica a noção de em cima. Entrar na tenda indica a noção de dentro. Sair para fora do tapete indica a noção de fora. Passo 3: Monte a sequência na ordem de execução: embaixo, em cima, dentro, fora. Passo 4: Confira com as alternativas. A alternativa D traz exatamente essa sequência, e por isso é a correta, em concordância com o gabarito oficial. Passo 5: Verifique por que as demais estão erradas. A inverte a ordem, colocando em cima antes de embaixo, quando a primeira ação foi deslizar debaixo do banco. B troca a ordem final, colocando fora antes de dentro, quando a criança só saiu do tapete depois de entrar na tenda. C inverte a corda e a tenda, colocando dentro antes de em cima, quando a corda veio antes da tenda no trajeto. E começa por dentro, quando o primeiro obstáculo do percurso foi o banco.

💡 Dica: Observe a ordem das ações e relacione com as noções espaciais correspondentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno agrupou as noções como pares de opostos (em cima e embaixo, dentro e fora) e não seguiu a ordem real das ações descritas no percurso.

Por que engana: Confundir a ordem das noções espaciais ao relacionar com as ações descritas no percurso.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter percebido corretamente o início do percurso, mas inverteu as duas últimas etapas, imaginando que a criança saiu do tapete antes de entrar na tenda.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno trocou a ordem dos obstáculos do meio do percurso, colocando a tenda antes da corda, o que não corresponde à descrição do trajeto.

D Correta

A ordem das ações no texto — deslizar debaixo (embaixo), pular por cima (em cima), entrar na tenda (dentro), sair para fora (fora) — corresponde à sequência indicada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno começou a sequência pela tenda, como se ela fosse o primeiro espaço do circuito, ignorando que o banco baixo era o primeiro obstáculo encontrado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

noções espaciais e sequência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções espaciais básicas · sequência temporal simples

📚 Reveja

Estude as noções espaciais básicas: embaixo, em cima, dentro, fora e sua ordem em sequências.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das noções espaciais ao relacionar com as ações descritas no percurso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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