Numa manhã de sábado, Bia entrou na biblioteca do bairro com seu irmão Caio. Lá dentro, a bibliotecária contou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa manhã de sábado, Bia entrou na biblioteca do bairro com seu irmão Caio. Lá dentro, a bibliotecária contou que um livro antigo havia desaparecido da mesa de leitura. Bia e Caio procuraram entre as estantes e, no fim, encontraram o livro caído atrás de uma cadeira. A bibliotecária sorriu e agradeceu a ajuda das crianças. — Com base no texto, qual elemento da narrativa pode ser identificado quando se percebe que a história acontece na biblioteca do bairro e em uma manhã de sábado?
- A) O narrador da narrativa, porque é ele quem conta a história na biblioteca e na manhã de sábado.
- B) O espaço e o tempo da narrativa, porque o texto indica onde a história acontece e quando ela ocorre.
- C) Os personagens da narrativa, porque o texto mostra quem participa da história e ajuda na ação.
- D) O conflito da narrativa, porque o texto apresenta o problema do livro que desapareceu.
- E) A moral da narrativa, porque o texto ensina a importância de ajudar a bibliotecária.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede o elemento da narrativa que se percebe quando sabemos onde (biblioteca do bairro) e quando (manhã de sábado) a história acontece.
- Lembre-se de que, na narrativa, o espaço responde à pergunta 'onde?' e o tempo responde à pergunta 'quando?'. Juntos, eles formam o cenário da história.
- O texto informa explicitamente o lugar (a biblioteca do bairro) e o momento (uma manhã de sábado). Logo, a alternativa correta é a B, que identifica o espaço e o tempo da narrativa.
- A alternativa A está errada, pois o narrador é quem conta a história, e o texto não indica onde ou quando ele está. A alternativa C está errada, pois os personagens (Bia, Caio e a bibliotecária) são quem participa da ação, não o lugar ou o momento. A alternativa D está errada, pois o conflito é o desaparecimento do livro, que não define o lugar nem a hora. A alternativa E está errada, pois a moral seria a lição final do texto, e a frase sobre a ajuda não responde à pergunta sobre o cenário.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Procure onde acontece e quando acontece a história.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o narrador com o cenário, achando que quem conta a história define onde e quando ela acontece. O narrador é quem narra, não o que situa o tempo e o lugar.
Resposta correta: identifica os dois elementos narrativos mostrados pelo texto, o lugar e o momento em que a ação acontece.
O aluno associa a pergunta sobre o cenário às pessoas que aparecem na história, como Bia, Caio e a bibliotecária. Personagens são quem age, não onde ou quando a ação ocorre.
Por que engana: Confundir espaço e tempo com personagens, conflito ou moral
O aluno considera que o desaparecimento do livro, por ser o fato central, indica o contexto da história. O conflito é o problema da trama, não o lugar nem a hora.
O aluno acredita que, por a história mostrar ajuda das crianças, a lição ensinada é o elemento que se percebe pelo lugar e pelo tempo. A moral é a lição final, e não o cenário.
Raio-X da questão
Espaço e tempo da narrativa
Reconhecer espaço e
Compreensão de texto curto · Reconhecimento de personagens e acontecimentos
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Confundir espaço e tempo com personagens, conflito ou moral
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