Em uma reunião de pais e professores, a equipe afirma que a BNCC também orienta a escuta, o respeito à fala do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar os turnos de fala, na participação em conversações e em discussões ou atividades coletivas, na sala de aula e na escola e formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em situações de aulas, apresentação oral, seminário etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma reunião de pais e professores, a equipe afirma que a BNCC também orienta a escuta, o respeito à fala do outro e a participação em discussões sobre temas da escola. — Essa orientação da BNCC está ligada a qual prática de linguagem?
- A) À escuta atenta apenas para obedecer às regras da escola e evitar interrupções durante as conversas.
- B) À oralidade e à participação em discussões orais com respeito e escuta ativa.
- C) À produção de textos escritos para registrar opiniões sobre temas da escola em um caderno ou cartaz.
- D) À leitura de textos informativos para localizar ideias principais e responder perguntas sobre o assunto.
- E) À leitura silenciosa e à interpretação individual, sem necessidade de interação com colegas ou professores.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três ideias: escuta, respeito à fala do outro e participação em discussões sobre temas da escola. Todas são características da prática de oralidade, que envolve falar, ouvir e interagir em situações de diálogo e debate.
- Na BNCC de Língua Portuguesa, a oralidade aparece como eixo, com foco na escuta atenta, no respeito aos turnos de fala e na participação colaborativa em discussões. Por isso, a alternativa B é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque reduz a escuta a obediência a regras e evitar interrupções, perdendo o sentido de escuta ativa e participação.
- A alternativa C está errada porque trata da produção escrita, e o enunciado fala de práticas orais.
- A alternativa D está errada porque trata da leitura de textos informativos, que é outra prática de linguagem, não a oralidade.
- A alternativa E está errada porque defende leitura individual sem interação, o oposto do que o enunciado descreve.
💡 Dica: Identifique a prática que envolve fala, escuta ativa e participação em discussões.
Alternativa por alternativa
O aluno associa escuta apenas à disciplina e ao silêncio, sem perceber que a BNCC trata a escuta como ativa e participativa.
Por que engana: Confundir oralidade com leitura ou produção escrita, ignorando que a questão destaca a participação em discussões, o respeito à fala do outro e a escuta ativa.
Corresponde exatamente à prática de linguagem solicitada: oralidade, com participação em debates e escuta respeitosa do outro.
O aluno acha que, por a escola valorizar opiniões, a prática central seria a escrita de registros, ignorando que o enunciado fala de fala e discussão oral.
O aluno confunde a participação em temas escolares com a leitura de textos informativos, que também aparecem no ambiente escolar.
O aluno entende que a interpretação de textos é sempre individual e silenciosa, desconsiderando que a BNCC valoriza a interação entre colegas e professores.
Raio-X da questão
Oralidade e escuta ativa
avaliacao
Práticas de linguagem · Participação em interações orais
Revise as práticas de linguagem e as características da oralidade.
Confundir oralidade com leitura ou produção escrita, ignorando que a questão destaca a participação em discussões, o respeito à fala do outro e a escuta ativa.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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