GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia5º anoBNCC EF05GE02Média⏱ medio

No quadro de informacoes da prefeitura de Santa Aurora, dois lugares do municipio foram comparados. No Centro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No quadro de informacoes da prefeitura de Santa Aurora, dois lugares do municipio foram comparados. No Centro, onde a maioria das familias se declara branca, 95% das casas tem agua encanada e o posto de saude fica a ate 15 minutos de caminhada para quase todos. Ja na Comunidade do Cedro, formada por muitas familias negras descendentes de quilombolas, 40% das casas tem agua encanada e o onibus passa apenas 2 vezes por dia; por isso, ir ao posto costuma levar mais de 1 hora. A Comunidade do Cedro tambem realiza plantio em mutirao e uma festa tradicional com cantos e tambores, que ajuda a manter os costumes do grupo. Moradores dos dois lugares pediram melhorias, sem perder sua identidade cultural. Com base no texto, identifique a medida do poder publico que melhor reduz a desigualdade entre o Centro e a Comunidade do Cedro, respeitando as diferencas etnico-culturais citadas.

  1. A) Implementar mudanca das familias do Cedro para o Centro, eliminando o modo de vida local.
  2. B) Implementar proibicao da festa com tambores no Cedro para padronizar os costumes da cidade.
  3. C) Implementar extensao da rede de agua e mais viagens de onibus para a Comunidade do Cedro.
  4. D) Implementar concentracao das obras no Centro, por ser a area com mais servicos e comercio.
  5. E) Implementar cobranca extra dos moradores do Cedro pelo uso do posto do Centro, para reduzir a procura.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o problema central do texto. O Centro tem 95% das casas com agua encanada e posto a ate 15 minutos de caminhada, enquanto na Comunidade do Cedro apenas 40% tem agua encanada e o acesso ao posto leva mais de 1 hora, por causa de apenas 2 onibus por dia. Ha, portanto, desigualdade de infraestrutura e de acesso a servicos.
  2. Procure a medida que reduz essa desigualdade sem destruir a identidade cultural. O texto pede explicitamente melhorias sem perda da identidade. A alternativa C propoe ampliar a rede de agua, que atacaria diretamente o atraso de 40% contra 95%, e aumentar as viagens de onibus, que encurtaria o tempo de acesso ao posto. Ambas as medidas atingem as carencias citadas e mantem o modo de vida do Cedro.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A esta errada porque remove as familias de seu territorio e destroi o modo de vida local, o oposto do que o texto pede. A alternativa B esta errada porque proibir a festa com tambores ataca a identidade cultural da comunidade, sem resolver nenhuma carencia de infraestrutura. A alternativa D esta errada porque concentrar obras no Centro aprofundaria a desigualdade, em vez de reduzi-la. A alternativa E esta errada porque cobrar taxa extra de quem ja tem acesso precario ao posto aumentaria a exclusao, e nao a reduziria.
  4. Conclusao. A alternativa C e a unica que reduz a desigualdade material e respeita as diferencas etnico-culturais do texto, por isso o gabarito C esta correto.

💡 Dica: Analise as condições de vida e as diferenças culturais para escolher a medida que reduz desigualdades respeitando a cultura local.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode pensar que a igualdade se alcanca fazendo todos viverem no mesmo lugar, tomando o padrao do Centro como unico modelo. Ignora que o texto pede respeito a identidade cultural.

Por que engana: Escolher medidas que ignoram ou desrespeitam a cultura local, como deslocar famílias ou proibir festas tradicionais.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que padronizar os costumes da cidade e uma forma de promover igualdade. Nao percebe que proibir manifestacoes culturais de um grupo e discriminatorio e nao resolve as carencias de agua e transporte.

C Correta

Diminui a desigualdade de acesso a servicos no territorio do Cedro sem exigir que o grupo abandone seus costumes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar concentrar investimentos onde ha mais servicos a eficiencia, sem perceber que isso amplia a diferenca entre os lugares. Confunde desenvolvimento da cidade com reducao da desigualdade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que cobrar pelo uso de um servico reduz a demanda e, por isso, melhora a organizacao. Nao considera que a comunidade ja tem acesso precario e que a cobranca aumentaria a exclusao.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade social e cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social e cultural · direitos humanos e cidadania

📚 Reveja

estude desigualdade social e respeito à diversidade cultural

⚠️ Erro mais comum

Escolher medidas que ignoram ou desrespeitam a cultura local, como deslocar famílias ou proibir festas tradicionais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.