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História6º anoBNCC EF06HI07Média⏱ 2 a 3 minu

Ao comparar fontes sobre povos antigos, um estudante percebeu que um desenho em pedra mostra uma cena de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI07

Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao comparar fontes sobre povos antigos, um estudante percebeu que um desenho em pedra mostra uma cena de plantio, enquanto um relato oral descreve como a comunidade organizava essa atividade. — Qual é a melhor interpretação sobre o valor dessas fontes?

  1. A) Elas registram a vida social de modos diferentes e ajudam a construir uma visão mais completa do passado.
  2. B) Elas mostram que o desenho em pedra foi produzido depois do relato oral e por isso é mais preciso.
  3. C) Elas mostram que só a fonte oral é confiável para entender como a comunidade organizava o plantio.
  4. D) Elas servem apenas para confirmar a mesma informação, sem acrescentar novos pontos de vista sobre o passado.
  5. E) Elas provam que o plantio era igual em todos os povos antigos, sem diferenças de organização social.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a melhor interpretação sobre o valor de duas fontes diferentes sobre o mesmo tema: um desenho em pedra (fonte material/visual) que mostra uma cena de plantio, e um relato oral (fonte oral) que descreve a organização da atividade pela comunidade.
  2. Ao analisar as fontes, percebe-se que cada uma registra aspectos distintos da vida social. O desenho mostra a prática do plantio em imagem, enquanto o relato traz informações sobre como o grupo se organizava para realizá-la. Juntas, elas se complementam e permitem uma compreensão mais ampla do passado.
  3. Portanto, a alternativa A está correta, pois afirma exatamente isso: as fontes registram a vida social de modos diferentes e, combinadas, ajudam a construir uma visão mais completa do passado.
  4. As demais alternativas estão erradas: a B atribui precisão ao desenho apenas por ser posterior, o que não é garantido pela cronologia; a C declara que só a fonte oral é confiável, sem justificativa para descartar a outra; a D diz que as fontes apenas repetem a mesma informação, contrariando o fato de que cada uma traz dados diferentes; e a E afirma que o plantio era igual em todos os povos, conclusão que não pode ser tirada de duas fontes sobre um único grupo.
  5. O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita independentemente.

💡 Dica: Observe que cada fonte mostra o passado de um jeito.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esta alternativa reconhece que fontes diferentes podem se complementar. O aluno percebe que a comparação entre um desenho em pedra e um relato oral amplia a compreensão histórica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a fonte mais recente é automaticamente mais precisa, tratando a ordem de produção como critério de confiabilidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que apenas relatos orais podem ser confiáveis, desconsiderando o valor das fontes materiais como registros históricos.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que fontes diferentes sobre o mesmo tema devem trazer informação idêntica, ignorando que cada tipo de fonte revela aspectos distintos do passado.

Por que engana: Achar que uma fonte apenas repete a outra ou que só um tipo de fonte vale.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a partir de um único caso, concluindo que duas fontes sobre um grupo provam uma prática idêntica em todos os povos antigos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comparação de fontes🧩 Interpretação de fon
🎯 Conceito central

Fontes históricas complementares.

📌 Objetivo

Reconhecer complemen

🧱 Pré-requisitos

Noção de fonte histórica. · Diferença entre tipos de fontes.

📚 Reveja

Fontes orais e visuais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que uma fonte apenas repete a outra ou que só um tipo de fonte vale.

🌎 Tema transversal

Patrimônio cultural.

🤝 Socioemocional

Escuta ativa.

🏫 Contexto

História antiga e fo

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