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"Quando a gente dancava na pracinha, era so para se encontrar e inventar passos", contou Leo, integrante de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG604

Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"Quando a gente dancava na pracinha, era so para se encontrar e inventar passos", contou Leo, integrante de um coletivo de passinho. Com o tempo, os videos gravados no celular passaram a circular em redes sociais, e o grupo foi convidado para se apresentar em um festival da cidade. Depois disso, a prefeitura exigiu autorizacao para as apresentacoes na rua, e alguns moradores pressionaram por proibicao do som em determinados horarios. Para manter as atividades, o coletivo criou uma associacao, inscreveu-se em editais e passou a oferecer oficinas pagas em um centro cultural, alem de fechar parcerias com marcas para produzir conteudos. Mesmo com a nova rotina, os integrantes dizem que continuam criando passos a partir das vivencias do bairro e das rodas de danca que ainda acontecem aos domingos. A partir do relato, identifique a interpretacao que explica como essa pratica de danca foi se construindo historicamente ao se articular com diferentes dimensoes da vida coletiva.

  1. A) Entender a pratica como produto de mercado criado por marcas, em que editais e oficinas apenas substituem a criacao coletiva dos passos.
  2. B) Entender a pratica como atividade definida pelo poder publico, pois as regras da prefeitura determinam os passos e o estilo de danca.
  3. C) Entender a pratica como talento individual que se manteve igual, mudando apenas o local das apresentacoes, sem impacto na vida coletiva.
  4. D) Entender a pratica como tradicao fixa do bairro, determinada por costumes antigos, sem influencia de redes sociais ou festivais.
  5. E) Entender a pratica como encontro do bairro que ganhou circulacao digital, enfrentou regras de uso do espaco e passou a gerar renda e reconhecimento.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o relato e identifique a sequência de transformações da prática. Ela começou como encontro na pracinha para se divertir e inventar passos, depois ganhou circulação digital com vídeos em redes sociais, enfrentou regras da prefeitura (autorização) e pressões de moradores (restrição de som), e então se organizou em associação, oficinas pagas, editais e parcerias comerciais.
  2. Procure a alternativa que articule essas dimensões ao longo do tempo. A alternativa E descreve exatamente isso: encontro do bairro que ganhou circulação digital, enfrentou regras de uso do espaço e passou a gerar renda e reconhecimento. Ela reconhece a construção histórica e as relações com espaço, tecnologia, poder público e economia.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque trata a prática como produto de mercado, quando o relato mostra que os integrantes seguem criando passos coletivamente a partir do bairro. A alternativa B está errada porque a prefeitura apenas exige autorização e impõe restrições de horário, sem determinar passos ou estilo. A alternativa C está errada porque o relato mostra forte impacto na vida coletiva, com associação, renda e mudanças de rotina. A alternativa D está errada porque nega justamente a influência das redes sociais e dos festivais, que o texto descreve.
  4. Conclusão. Como a questão pede uma interpretação histórica que articule diferentes dimensões da vida coletiva, a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a prática de dança evoluiu e se relaciona com a vida coletiva do bairro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que, por haver editais, oficinas pagas e parcerias com marcas, a criação coletiva foi substituída pelo mercado. O relato diz o contrário: os integrantes continuam criando passos a partir do bairro e das rodas de domingo.

Por que engana: Confundir a prática cultural com uma atividade estática ou individual, ignorando as influências sociais e econômicas que a transformam.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que, por a prefeitura exigir autorização, o poder público passou a definir os passos e o estilo da dança. O texto menciona apenas exigência de autorização e restrição de som em horários, não controle sobre a coreografia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno interpretou a prática como talento individual imutável, ignorando que o relato descreve um coletivo, uma associação e mudanças na vida do grupo e do bairro. Confundiu a prática coletiva com habilidade pessoal estável.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno tomou a dança como tradição fixa e isolada do mundo digital e dos festivais, como se a prática não pudesse se transformar com o tempo. O texto mostra justamente o contrário, com vídeos, redes sociais e festival.

E Correta

Relaciona pertencimento e criacao (social/cultural), controle do espaco e normas (politica) e oficinas/parcerias (economica), mostrando transformacoes no tempo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

prática cultural e transformação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto narrativo · contexto sociocultural

📚 Reveja

Estude como práticas culturais se transformam com influências sociais e econômicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a prática cultural com uma atividade estática ou individual, ignorando as influências sociais e econômicas que a transformam.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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