O movimento na porta do estudio comecou cedo: jovens esperando para fazer a primeira tatuagem e pessoas mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O movimento na porta do estudio comecou cedo: jovens esperando para fazer a primeira tatuagem e pessoas mais velhas levando um desenho antigo para ser atualizado. A dona do local contou que, no bairro, tatuagem ja foi vista como coisa de "gente do porto" ou de grupos marginalizados; muitos escondiam para evitar constrangimento em entrevistas de emprego. Nos ultimos anos, abriram estudios regularizados, com exigencias de higiene e cursos, e uma feira anual passou a reunir tatuadores, fornecedores de maquinas e tintas, e palestras sobre direito autoral de desenhos. Neste mes, um museu da cidade convidou tatuadores para criar flashs inspirados em obras do acervo e discutir o uso de grafismos tradicionais, evitando copiar simbolos sem autorizacao de comunidades de origem. Analise a situacao descrita e identifique a interpretacao que melhor explica, por analogia a outras linguagens artisticas, como a tatuagem se relaciona a dimensoes social, cultural, politica e economica ao longo do tempo.
- A) Enquadra a tatuagem como campo artistico em institucionalizacao, que reconfigura status social, repertorios culturais, regulacoes e trabalho.
- B) Enquadra a tatuagem como escolha estetica privada, sem relacao com trabalho, normas publicas ou memoria coletiva.
- C) Enquadra a tatuagem como tradicao fixa, que se preserva intacta quando permanece fora de museus e eventos.
- D) Enquadra a tatuagem como moda comercial recente, cujo sentido depende apenas de venda de insumos e publicidade.
- E) Enquadra a tatuagem como ato de oposicao politica, explicado principalmente por censura estatal e proibicao de imagens.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma trajetória da tatuagem no bairro: antes associada a grupos marginalizados e escondida por constrangimento em entrevistas de emprego; depois, com estúdios regularizados, exigências de higiene e cursos, feira anual com fornecedores e debates sobre direito autoral; e, por fim, convite de um museu para criar flashs inspirados em acervo e discutir grafismos tradicionais com respeito às comunidades de origem.
- Essa sequência mostra um campo que vai se institucionalizando: surgem regras (higiene, formação, direito autoral), mercado organizado (feira, insumos, trabalho), reconhecimento cultural (museu) e mudança de status social (deixa de ser escondida). Por analogia, é como o grafite, o samba ou o funk, que passaram de práticas marginalizadas a linguagens artísticas reconhecidas, sempre reconfigurando relações sociais, políticas e econômicas.
- A alternativa A é a única que reúne todas essas dimensões: status social, repertórios culturais, regulações e trabalho.
- As demais estão erradas. B ignora que o texto liga a tatuagem a trabalho, normas públicas e memória coletiva. C supõe uma tradição fixa, mas o texto mostra transformação contínua. D reduz o fenômeno a moda e venda, deixando de lado a dimensão cultural e social. E atribui tudo à censura estatal, algo que o texto não menciona.
💡 Dica: Analise as dimensões sociais, culturais, políticas e econômicas da tatuagem no texto.
Alternativa por alternativa
A narrativa mostra passagem de estigma a reconhecimento, com feira, normas, autoria e dialogo com museu, articulando varias dimensoes.
O aluno entendeu a tatuagem como decisão puramente individual, desconectada de contexto social. Ignorou que o texto relaciona a prática a constrangimento social, regulação e mercado.
Por que engana: Confundir a tatuagem com uma prática apenas estética ou comercial, sem considerar seu contexto social e cultural.
O aluno acreditou que a tatuagem é uma tradição imutável que se preserva por conta própria. O texto mostra justamente o contrário, com mudanças de status, regras e novas práticas.
O aluno reduziu o fenômeno a um produto comercial recente, focando apenas na feira e nos insumos. Deixou de considerar a dimensão cultural e o histórico de estigma descrito no texto.
O aluno associou a tatuagem a oposição política e censura estatal, algo que o texto não menciona. Tomou um possível aspecto de resistência como explicação principal, quando o texto aponta institucionalização.
Raio-X da questão
tatuagem como campo artístico social
diagnostico
dimensões sociais da arte
Estude a relação entre arte, cultura e sociedade.
Confundir a tatuagem com uma prática apenas estética ou comercial, sem considerar seu contexto social e cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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