GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia3ª sérieBNCC EM13CHS203Difícil⏱ medio

— No mapa do governo, essa area aparece como "sem uso", disse a tecnica ao abrir o notebook na reuniao. Do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS203

Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— No mapa do governo, essa area aparece como "sem uso", disse a tecnica ao abrir o notebook na reuniao. Do outro lado, representantes de familias que criam rebanhos em regime de deslocamento sazonal explicaram que, na estacao seca, atravessam aquele trecho para alcancar pocos e pastagens; na chuvosa, retornam a aldeias fixas. Um contrato recente concedeu 60 mil hectares a uma empresa de reflorestamento para creditos de carbono, com cercas e placas a cada 500 m. A empresa argumentou que a baixa densidade populacional e a ausencia de casas permanentes indicam "vazio" e facil monitoramento por satelite. As familias afirmaram que ha marcos nao visiveis em imagens (trilhas, lugares de encontro, areas de descanso, pontos de agua) e que seus limites sao negociados conforme o clima e os acordos com outros grupos. Interprete o conflito descrito e identifique a afirmacao que melhor compara as nocoes de territorio, fronteira e "vazio" mobilizadas pelos atores do texto.

  1. A) Concluir que a baixa densidade populacional prova a inexistencia de territorio e justifica fronteiras lineares com cercamento permanente.
  2. B) Interpretar que grupos com mobilidade sazonal nao constroem limites, pois fronteiras existem apenas entre Estados nacionais.
  3. C) Afirmar que so imagens de satelite definem o uso do espaco, tornando irrelevantes referencias culturais e acordos locais.
  4. D) Reconhecer que "vazio" pode resultar do criterio de mapeamento, e que fronteiras podem ser zonas flexiveis ligadas a usos sazonais.
  5. E) Defender que cercas e placas apenas registram limites naturais preexistentes, sem alterar a forma de ocupacao do espaco.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as nocoes de cada ator. A tecnica e a empresa tratam o 'vazio' como ausencia de casas permanentes e de ocupacao visivel em imagens de satelite, ou seja, o vazio depende do criterio de observacao. As familias tratam o territorio como espaco usado e combinado socialmente, com marcos nao visiveis (trilhas, pontos de agua, areas de descanso) e limites negociados conforme o clima.
  2. Compare as nocoes de fronteira. Para a empresa, a fronteira e uma linha fixa, materializada por cercas e placas a cada 500 m. Para as familias, a fronteira pode ser uma zona flexivel, que muda com a estacao seca e a chuvosa e com acordos entre grupos.
  3. Verifique a alternativa D. Ela reconhece que o 'vazio' pode ser resultado do criterio de mapeamento (o que o satelite nao registra) e que fronteiras podem ser zonas flexiveis ligadas a usos sazonais. Essa e a unica afirmacao que compara as duas nocoes e reconhece a validade de ambas as leituras, por isso e a resposta correta, em concordancia com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estao erradas. A: a baixa densidade populacional nao prova inexistencia de territorio, e o texto mostra que existe uso social do espaco. B: o texto nao limita fronteiras a Estados nacionais, e os grupos sazonais tem marcos e acordos proprios. C: o texto defende justamente que referencias culturais e acordos locais sao relevantes, e nao apenas imagens de satelite. E: as cercas e placas da empresa criam uma nova forma de ocupacao e restricao do espaco, e nao apenas registram limites preexistentes.

💡 Dica: Analise as diferentes perspectivas sobre território e fronteiras no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno conclui que a ausencia de casas e a baixa densidade provam que o espaco nao e territorio, e aceita a logica da empresa de que o cercamento linear resolve o problema.

Por que engana: Confundir ausência de casas permanentes com inexistência de território ou ignorar a flexibilidade das fronteiras em contextos culturais.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que limites so existem entre Estados nacionais, entao ignora que grupos sazonais tambem constroem marcos e acordos territoriais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde leitura tecnica por satelite com a unica forma valida de definir o uso do espaco, desconsiderando o texto, que valoriza marcos culturais e acordos locais.

D Correta

O texto opoe limites fixos cercados a marcos e percursos sazonais; o "vazio" aparece como construcao do mapa, nao ausencia de territorialidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supoe que cercas e placas apenas registram limites naturais, sem perceber que o texto mostra essas estruturas como uma nova forma de ocupacao e restricao do uso do espaco.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

território, fronteira, vazio

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de território e fronteira · mobilidade e uso do espaço

📚 Reveja

estude conceitos de território, fronteira e uso do espaço

⚠️ Erro mais comum

Confundir ausência de casas permanentes com inexistência de território ou ignorar a flexibilidade das fronteiras em contextos culturais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Significados de Território e Fronteiras

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.