Ao revisar seu projeto, Caio percebeu que uma parte da obra repetia muitos elementos e decidiu eliminar alguns…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao revisar seu projeto, Caio percebeu que uma parte da obra repetia muitos elementos e decidiu eliminar alguns deles para equilibrar o conjunto. — A decisão de Caio busca melhorar
- A) Melhorar a harmonia visual e o equilíbrio da composição.
- B) Valorizar a originalidade da obra, tornando-a mais diferente das demais.
- C) Destacar o movimento da obra, deixando a cena mais agitada e dinâmica.
- D) Preencher melhor os vazios da obra, deixando todos os espaços igualmente ocupados.
- E) Aumentar o contraste entre as partes da imagem para chamar mais atenção ao centro.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve Caio eliminando elementos de uma parte da obra que repetia muitos deles, com o objetivo de equilibrar o conjunto. A frase incompleta 'A decisão de Caio busca melhorar' pede a alternativa que indica o que essa remoção melhora. Passo 2: Retirar elementos repetidos reduz o excesso e a sobrecarga de uma parte da composição, o que tende a tornar o conjunto mais harmonioso e equilibrado. Logo, a melhoria esperada é a harmonia visual e o equilíbrio da composição, alternativa A. Passo 3: A alternativa B está errada, porque eliminar repetições não torna a obra mais original; o enunciado fala em equilíbrio, não em diferenciação. Passo 4: A alternativa C está errada, pois remover elementos não gera movimento nem agitação; o texto não sugere nenhum efeito de dinamismo. Passo 5: A alternativa D está errada, porque o objetivo é equilibrar, e não preencher todos os vazios; o próprio enunciado indica que a obra já estava excessivamente cheia em uma parte. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a decisão não aumenta contraste nem destaca o centro; o foco é reduzir a repetição para equilibrar o conjunto. Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Relacione a retirada de elementos repetidos ao equilíbrio visual da composição.
Alternativa por alternativa
Alternativa fiel ao conceito central: a retirada de elementos repetidos ajuda a organizar os pesos visuais e a equilibrar a obra.
O aluno associa a eliminação de elementos à busca por originalidade, achando que retirar partes faz a obra se destacar das demais. O enunciado trata de equilíbrio, e não de diferenciação.
O aluno imagina que mexer na composição precisa trazer movimento e agitação, e que tirar elementos deixa a cena mais dinâmica. Na verdade, a remoção de repetições reduz a sobrecarga, e não cria dinamismo.
O aluno acredita que um bom conjunto precisa ocupar todos os espaços igualmente, confundindo equilíbrio com preenchimento uniforme. Equilíbrio visual não exige que todos os vazios sejam preenchidos.
Por que engana: Confundir equilíbrio da composição com preenchimento uniforme dos espaços ou com a criação de contraste, sem considerar como a repetição excessiva afeta o conjunto.
O aluno confunde equilíbrio com contraste, supondo que a obra melhora ao aumentar a diferença entre as partes e destacar o centro. O texto fala em reduzir repetições, e não em intensificar contrastes.
Raio-X da questão
harmonia e equilíbrio visual
avaliacao
Elementos da linguagem visual · Princípios da composição visual
Revise os princípios de composição visual, especialmente harmonia, equilíbrio e repetição de elementos.
Confundir equilíbrio da composição com preenchimento uniforme dos espaços ou com a criação de contraste, sem considerar como a repetição excessiva afeta o conjunto.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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