"Se voce compra esse mel, voce leva junto um pedaco da Caatinga", diz a placa na entrada da associacao de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Se voce compra esse mel, voce leva junto um pedaco da Caatinga", diz a placa na entrada da associacao de apicultores. O grupo, espalhado por tres municipios do semiárido, passou a vender o produto com um nome que so pode ser usado por quem colhe dentro de uma area delimitada e segue um caderno de normas: periodo de florada, rastreabilidade dos apiarios, proibicao de pulverizacao proxima e padrao minimo de umidade. A prefeitura apoiou com sinalizacao de uma rota de visitação e com fiscalizacao conjunta, porque o mel valorizou e atraiu atravessadores. Parte dos produtores de fora da area criticou: "O nome agora tem dono". Na associacao, a justificativa e que a qualidade depende do ambiente local e do modo de fazer compartilhado, e que as regras evitam fraudes e disputas. Considere o texto e identifique a estrategia que, por analogia, melhor explica a producao de uma territorialidade que articula valor economico, identidade cultural e controle politico do espaco.
- A) Instituicao de certificacao ligada ao lugar, com delimitacao espacial e regras coletivas de uso do nome do produto.
- B) Registro de marca individual por uma empresa, permitindo uso do nome sem delimitacao espacial e sem normas comuns.
- C) Criacao de unidade de conservacao sem atividade produtiva, proibindo acesso e eliminando a comercializacao local.
- D) Reducao de custos por mudar a producao para outra regiao com mao de obra mais barata, mantendo apenas a marca.
- E) Ampliacao de vendas por publicidade nacional, desvinculando o produto de origem e padronizando o modo de producao.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o núcleo do texto. A associação de apicultores vende mel com um nome que só pode ser usado por quem produz dentro de uma área delimitada e segue um caderno de normas coletivo (período de florada, rastreabilidade, proibição de pulverização próxima, padrão de umidade). Há valor econômico (o mel valorizou), identidade cultural (o vínculo com a Caatinga e o modo de fazer compartilhado) e controle do espaço (delimitação, fiscalização conjunta, disputa sobre quem pode usar o nome).
- Procure a estratégia que reúne esses três elementos por analogia. Ela precisa vincular o produto a um lugar, delimitar o espaço e estabelecer regras coletivas de uso. Isso corresponde a uma certificação de origem (como indicações geográficas), na qual o nome protegido depende do território e de normas comuns.
- Analise a alternativa A, que é a correta: ela descreve uma instituição de certificação ligada ao lugar, com delimitação espacial e regras coletivas de uso do nome, exatamente como ocorre no caso do mel.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque a marca individual não tem delimitação espacial nem normas comuns, justamente o oposto do caso. C está errada porque a unidade de conservação proíbe a atividade produtiva, enquanto a associação a organiza e a valoriza. D está errada porque reduzir custos por deslocamento de produção não tem relação com a territorialidade descrita. E está errada porque desvincular o produto da origem e padronizar a produção é o contrário da lógica de valorização do lugar.
- Conclusão: o gabarito A está correto, pois a analogia mais adequada é a da certificação de origem territorial.
💡 Dica: Analise a relação entre território, identidade cultural e regras coletivas no texto.
Alternativa por alternativa
Correta: delimita area, cria normas e controle social/politico, valorizando o produto e afirmando identidade territorial.
O aluno pode ter associado a ideia de 'nome com dono' à propriedade privada de marca, ignorando que o texto fala de uso coletivo do nome restrito a uma área.
Por que engana: Confundir certificação coletiva ligada ao território com registro de marca individual sem regras espaciais.
O aluno pode ter confundido proteção ambiental com a dinâmica do texto, imaginando que controle do espaço significa proibir atividades produtivas, quando a área é gerida com produção e comércio.
O aluno pode ter focado apenas em custos e atravessadores, sem perceber que o texto trata de vínculo com o lugar e não de deslocamento da produção para reduzir gastos.
O aluno pode ter tomado a ampliação de vendas como o objetivo central, sem notar que o texto valoriza a origem local e o modo de fazer compartilhado, o oposto da padronização.
Raio-X da questão
territorialidade, identidade cultural, certificação
avaliacao
conceito de territorialidade · certificação geográfica de produtos
Estude conceitos de territorialidade e certificação geográfica de produtos.
Confundir certificação coletiva ligada ao território com registro de marca individual sem regras espaciais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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