— Quando o trio do carro de som passa, eu nao consigo ouvir a contagem! — reclamou uma das participantes do…

Questão

— Quando o trio do carro de som passa, eu nao consigo ouvir a contagem! — reclamou uma das participantes do grupo que ensaiava uma apresentacao de ginastica para todos para a feira do bairro. A sequencia tinha deslocamentos em fila, trocas de lugar e momentos de apoio em duplas para formar figuras simples. Nos ensaios anteriores, dois problemas se repetiram: algumas pessoas iniciavam a transicao antes das outras e, ao cruzarem, esbarravam; em outras vezes, a dupla que daria apoio nao estava pronta quando a colega chegava. O coordenador comparou o desafio a um semaforo: nao basta cada um “saber dirigir”; e preciso ter um sinal corporal combinado para que o grupo inteiro inicie junto, mesmo com barulho e diferentes ritmos. Considere a analogia do semaforo feita no texto e identifique qual combinado de movimentos corporais torna a interacao do grupo mais coordenada e cooperativa durante as transicoes da sequencia.

1. A) Combinar um gesto de braco visivel e contato visual para iniciar transicoes somente apos o sinal de todos.
2. B) Combinar acelerar as transicoes para evitar que alguem trave e atrase o restante do grupo.
3. C) Combinar treinar cada parte separada e juntar tudo apenas no final, sem sinais corporais durante o ensaio.
4. D) Combinar manter o proprio ritmo, sem ajustar pausas e amplitudes aos colegas, para preservar a execucao.
5. E) Combinar aumentar a distancia entre corpos e evitar apoios, priorizando espaco individual durante a sequencia.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O problema central descrito no texto é a falta de sincronia: pessoas iniciam transições em momentos diferentes, esbarram ao cruzar e a dupla de apoio não está pronta. A analogia do semáforo indica que o grupo precisa de um sinal combinado, visível e compartilhado, que determine o momento de início, mesmo com barulho (a contagem não é ouvida) e ritmos diferentes.
2. A alternativa A propõe exatamente isso: um gesto de braço visível, somado ao contato visual, funciona como o sinal do semáforo. Como só se inicia após o sinal de todos, a transição começa junta, o cruzamento fica organizado e a dupla de apoio tem tempo de se preparar. Esse combinado corporal resolve os dois problemas relatados sem depender da audição.
3. A alternativa B está errada porque acelerar as transições aumenta a chance de colisões e de descoordenação, já que o problema é o início desencontrado, não a lentidão.
4. A alternativa C está errada porque treinar as partes separadamente e juntar só no final não resolve a falta de sincronia durante a sequência, justamente o que o texto aponta como problema.
5. A alternativa D está errada porque manter o ritmo próprio, sem ajustar aos colegas, é a origem dos atrasos e dos esbarrões relatados.
6. A alternativa E está errada porque aumentar a distância e evitar apoios elimina a cooperação que a apresentação exige, indo contra o objetivo de formar figuras em duplas.
7. Conclusão: a resposta correta é a A, que é coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense na importancia da comunicacao e sincronizacao no grupo para a transicao coordenada.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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