Por que a usina de compostagem vive recebendo plastico junto com restos de comida? Na regiao metropolitana de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a usina de compostagem vive recebendo plastico junto com restos de comida? Na regiao metropolitana de Aranduva (3 milhoes de habitantes), a prefeitura passou a coletar residuos organicos em 420 mil domicilios e 8 mil estabelecimentos (restaurantes, feiras e sacoloes). No primeiro ano, o monitoramento da usina, instalada no cinturao verde (area rural periurbana), indicou 28% de contaminacao (sacos, isopor e metal) no material recebido. Com isso, parte do composto perdeu qualidade e 2,3 mil t/mes de rejeitos seguiram para disposicao final. Em um projeto-piloto, condominios que receberam recipientes padronizados e orientacao direta reduziram a contaminacao para 12%. Ja em bairros atendidos apenas por avisos gerais, a taxa ficou em 35%. Moradores rurais proximos a usina associaram o aumento de odor e vetores aos carregamentos mais contaminados e cobraram mudancas no programa. Analise as informacoes e avalie a medida que tende a elevar o reaproveitamento do organico e, ao mesmo tempo, reduzir os conflitos no entorno rural, atuando sobre os habitos de descarte na origem.
- A) Implantar incineracao do resido organico coletado, substituindo a compostagem para reduzir volume e eliminar odores
- B) Implantar transferencia da usina para uma area rural mais distante, preservando a coleta atual e os procedimentos de entrega
- C) Implantar barreiras vegetais e neutralizadores de odor no entorno da usina, sem alterar a separacao feita por moradores e comercios
- D) Implantar padronizacao de recipientes e metas por gerador, com devolutiva publica e cobranca adicional quando houver contaminacao
- E) Implantar ampliacao da capacidade da usina e do numero de caminhoes, mantendo o mesmo modelo de separacao voluntaria nos bairros
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O problema central é a contaminação do material orgânico na origem (28% no primeiro ano), que reduz a qualidade do composto, gera rejeitos enviados à disposição final e provoca odor e vetores no entorno rural. A medida deve atuar sobre os hábitos de descarte na origem, conforme pede o enunciado.
- O projeto-piloto mostra o caminho: com recipientes padronizados e orientação direta, a contaminação caiu para 12%; com apenas avisos gerais, ficou em 35%. Ou seja, instrumentos concretos e direcionados ao gerador funcionam melhor do que orientação genérica.
- A alternativa D reúne esses elementos: padronização de recipientes (que facilita a separação correta), metas por gerador (que responsabilizam cada fonte), devolutiva pública (que dá transparência e retorno aos geradores) e cobrança adicional quando há contaminação (que cria incentivo para mudar o hábito). Assim, ela eleva o reaproveitamento do orgânico e tende a reduzir as reclamações dos moradores rurais.
- Por que as outras estão erradas: A propõe incineração, que abandona a compostagem e não atua sobre a separação na origem; B apenas transfere o problema para outra área, mantendo a coleta contaminada; C trata sintomas (odor) sem melhorar a separação, contrariando a exigência de atuar nos hábitos de descarte; E aumenta a capacidade da usina mantendo o modelo voluntário que já gerou 28% de contaminação.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as taxas de contaminacao e avalie a eficacia das medidas propostas para reduzir o problema.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que eliminar a compostagem e incinerar o resíduo resolveria o odor e o volume, sem perceber que isso não reaproveita o orgânico nem atua sobre a contaminação na origem.
O aluno imagina que mudar a usina de local resolve o conflito com os moradores, ignorando que a contaminação vem dos hábitos de descarte e que a coleta atual continuaria igual.
Por que engana: Confundir medidas de controle ambiental com aumento de capacidade ou mudanca de local sem resolver a contaminacao na origem.
O aluno foca apenas no incômodo do odor e acredita que barreiras vegetais resolvem o problema, sem perceber que o enunciado exige atuar sobre a separação feita por moradores e comércios.
Os dados do piloto indicam que orientar e padronizar na origem reduz a contaminacao, melhora o composto e diminui rejeitos e impactos no entorno periurbano.
O aluno pensa que mais capacidade de processamento e mais caminhões bastam para lidar com o volume, sem considerar que manter a separação voluntária é justamente o que gera a contaminação de 28%.
Raio-X da questão
gestao de residuos organicos
avaliacao
impactos ambientais do lixo · separacao de residuos domesticos
estude separacao e tratamento de residuos solidos
Confundir medidas de controle ambiental com aumento de capacidade ou mudanca de local sem resolver a contaminacao na origem.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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