O alto-falante do terminal anuncia: "Linha 312, embarque imediato". A mesma voz, antes neutra, fica mais lenta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descobrir teatralidades na vida cotidiana, identificando elementos teatrais (variadas entonações de voz, diferentes fisicalidades, diversidade de personagens e narrativas etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O alto-falante do terminal anuncia: "Linha 312, embarque imediato". A mesma voz, antes neutra, fica mais lenta e grave ao orientar pessoas idosas e, logo depois, corta o ar em tom curto ao pedir que ninguem atravesse a faixa amarela. Perto do portao, uma agente de plataforma caminha com passos largos, aponta com o braco estendido e sustenta o tronco ereto quando repreende; ao acolher uma mae com crianca, abaixa o corpo, sorri e fala mais baixo. No guiche, o atendente repete a frase "documento e cartao" com ritmo acelerado; quando percebe duvida, alonga as palavras e desenha no ar, com a caneta, o caminho ate a plataforma. A movimentacao em volta se organiza: pessoas se aproximam, recuam, param e observam, reagindo com pressa ou riso breve. Analise a situacao descrita e identifique a interpretacao que melhor evidencia como elementos do cotidiano podem ser lidos como teatralidades, considerando voz, corpo e personagens.
- A) Reconhecer a teatralidade na ausencia de expressao, mantendo voz monotona e corpo imovel para evitar chamar atencao.
- B) Reconhecer a teatralidade na modulacao de voz e gestos que constroi papeis sociais distintos e orienta a reacao dos outros.
- C) Reconhecer a teatralidade na repeticao mecanica de frases padronizadas, sem mudanca de ritmo, tom ou postura.
- D) Reconhecer a teatralidade principalmente no uso de microfone e alto-falante, que transforma qualquer fala em atuacao.
- E) Reconhecer a teatralidade apenas na sinceridade emocional de quem fala, dispensando gestos, postura e ritmo vocal.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve um cotidiano (terminal de embarque) em que pessoas e funcionários variam voz, corpo e gestos conforme o interlocutor: a voz do alto-falante fica lenta e grave com idosos e seca e curta ao proibir a travessia; a agente ergue o tronco e aponta ao repreender, mas abaixa o corpo, sorri e fala baixo com a mãe; o atendente acelera a frase no guichê e, diante da dúvida, alonga as palavras e desenha o caminho no ar.
- Cada uma dessas mudanças constrói um papel social diferente (autoridade, cuidado, paciência didática) e provoca reações visíveis na multidão, que se aproxima, recua, para ou ri. Isso é justamente o que a teatralidade do cotidiano mostra: a encenação de papéis por meio de voz, corpo e gesto, com efeito sobre os outros.
- A alternativa B é a única que reúne esses elementos: modulação de voz e gestos, construção de papéis sociais distintos e orientação da reação alheia.
- Por que as outras estão erradas: A descreve ausência de expressão, que o texto não traz; C fala em repetição sem variação, enquanto o texto mostra mudança de ritmo e tom; D atribui a teatralidade apenas ao equipamento, ignorando o trabalho corporal e vocal das pessoas; E nega o papel dos gestos, postura e ritmo, justamente os elementos que o texto destaca.
💡 Dica: Observe como voz, gestos e postura indicam papéis sociais e teatralidade.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a teatralidade surge da neutralidade e da falta de expressão, quando o texto mostra justamente variação intensa de voz e corpo.
Por que engana: Confundir teatralidade com ausência de expressão ou apenas sinceridade emocional, ignorando gestos e modulação vocal.
Correta: as variacoes de entonacao e fisicalidade marcam personagens/papeis e organizam a cena cotidiana com efeito no entorno.
O aluno associou a teatralidade à repetição mecânica da frase do guichê, ignorando que o atendente muda o ritmo e alonga as palavras diante da dúvida do cliente.
O aluno acreditou que o microfone e o alto-falante são a origem da teatralidade, sem perceber que o texto destaca o corpo, os gestos e a voz das pessoas.
O aluno entendeu que teatralidade equivale a sinceridade emocional e que gestos e ritmo vocal não contam, o oposto do que o texto descreve.
Raio-X da questão
teatralidade, voz, corpo, personagens
diagnostico
elementos da linguagem corporal · modulação vocal e expressão
Estude como elementos do cotidiano expressam papéis sociais e teatralidade.
Confundir teatralidade com ausência de expressão ou apenas sinceridade emocional, ignorando gestos e modulação vocal.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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